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    為人民服務

    樹立和踐行正確政績觀 引領高質(zhì)量發(fā)展走在前 樹立和踐行正確政績觀,是領導干部的為政之德、從政之道、施政之要,不僅事關一地一域發(fā)展,更事關“國之大者”、黨之大計。江蘇承載著習近平總書記和黨中央的深切關懷、殷切期望。今年全國“兩會”期間,習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務,必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長,必須堅定不移深化改革開放、深入轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,必須以滿足人民日益增長的美好生活需要為出發(fā)點和落腳點,“希望江蘇繼續(xù)真抓實干、奮發(fā)

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    牢記黨的宗旨 全心全意為人民服務 堅守初心 同志們: 堅守初心,根據(jù)工作安排,結合習近平

    堅持講政治、講忠誠,密切聯(lián)系群眾,樹立正確的進步觀,更好地為人民服務 ——王順洪書記在青馬

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    “四下基層”與“兩個結合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場辦公下基層 堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,是以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人從指導思想上對黨的歷史的總結,也包括習近平總書記對他擔任梁家河大隊黨支部書記以來思想發(fā)展過程的總結。其中,擔任中共寧德地委書記的兩年是習近平同志思想發(fā)展過程的一個重要節(jié)點。正是在這個節(jié)點上,習近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風

    打好“加減乘除”組合拳 算好為民服務滿意賬 ——市人社局深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動綜述-由作者一起暢游文海上傳,大小22.831KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打好,好,加減乘除,組合拳,組合,算,算好,為民服務,為民,服務,滿意,賬,市,人社,局,深入,推進,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,綜述

    政治建設、理論武裝、履職盡責、為民服務、工作作風、廉潔自律等6個方面?zhèn)€人檢視問題清單-由作者來一碗毒雞湯吧上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政治,建設,理論,武裝,履職盡責,履職,盡責,為民服務,為民,服務,工作作風,工作,作風,廉潔自律,廉潔,自律,等,6,個,方面,個人,檢視,問題,清單

    人民城市 人民城市人民建、人民城市為人民 ?城市是我國政治、經(jīng)濟、文化和社會等方面活動的中心,在黨和國家工作全局中具有舉足輕重的地位。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央深刻認識城市在我國經(jīng)濟社會發(fā)展、民生改善中的重要作用,持續(xù)加強對城市工作的領導,堅持“人民城市人民建、人民城市為人民”,推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化,走出了一條中國特色的城市發(fā)展道路。習近平總書記圍繞城市工作發(fā)表了一系列重要論述,提出了人民城市的重要理念,其立意高遠、內(nèi)涵豐富、思想深刻,對于推進城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化,建設和諧宜居、富有活力、各為人民服務

    深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動 切實為人民群眾辦實事解難題-由作者獵戶手作Orion上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深入,推進,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,切實,為人,民,解難,題

    舍己為人 顧全大局 無私奉獻 團結協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時代篇章 “舍己為人、顧全大局、無私奉獻、團結協(xié)作”,這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災斗爭中,福建省龍??h榜山公社洋西大隊(今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村)在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來的一種集體主義精神的概括,后來人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風格”,也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源       1962年10月上旬至1963年6月,九龍江流域整整四個月沒有下過一場透雨,龍??h十萬畝農(nóng)田急需引水灌

    把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程 —黨員干部學習教育專題黨課 二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議提出:“把教育強國建設作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程,全面提高人口科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)、思想道德素質(zhì)?!边@是繼黨的二十大提出“加快建設教育強國”以來,黨中央對教育強國建設作出的又一重要指示,進一步明晰了教育強國建設的根本方向與目標。 構建教育強國指標體系 “教育強國是一個中國化的概念,是中國特色社會主義現(xiàn)代化強國思想的重要內(nèi)容。”要建設教育強國,必須從深入理解教育強國的內(nèi)涵開始。

    愛人民 敬人民 學人民 為人民 始終在踐行宗旨意識中扛起時代擔當

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