2022深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《總體國(guó)家安全觀學(xué)習(xí)綱要》PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者俏er_1986上傳,大小18.1 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《總體國(guó)家安全觀學(xué)習(xí)綱要》PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起，深深震撼。由此可見(jiàn)，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

強(qiáng)化廉潔教育 筑牢拒腐防變思想防線(xiàn) 在全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代背景下，廉潔教育是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是每一位黨員干部保持政治本色、堅(jiān)守初心使命的必修課。今天，我們以“強(qiáng)化廉潔教育，筑牢拒腐防變思想防線(xiàn)”為主題，共同深入探討廉潔教育的重要性、緊迫性，剖析典型案例，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)，提升黨性修養(yǎng)，為黨和人民的事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和紀(jì)律支撐。 一、思想引領(lǐng)，筑牢廉潔根基 （一）堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之鈣。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，精神上就會(huì)“缺鈣”

最新2022年廉政警示教育主題黨課講稿-由作者哈木累忒上傳,大小12.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了最新,2022,年,廉政警示教育,廉政,警示,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿

2022年某鎮(zhèn)農(nóng)村黨員集中培訓(xùn)班專(zhuān)題黨課講稿-由作者樂(lè)觀的拍拍頭上傳,大小36.936KB,總共23頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年某,某鎮(zhèn),鎮(zhèn),農(nóng)村黨員,農(nóng)村,黨員,集中,培訓(xùn)班,培訓(xùn),專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿

2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證-由作者wsMAMENGXUAN上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,一季度,廉政黨課,廉政,黨課,講稿,嚴(yán)守,規(guī)矩,正風(fēng)肅紀(jì),為,企業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),提供,紀(jì)律,保證

2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證 (1)-由作者卓麗的表演上傳,大小29.8 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,一季度,廉政黨課,廉政,黨課,講稿,嚴(yán)守,規(guī)矩,正風(fēng)肅紀(jì),為,企業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),提供,紀(jì)律,保證,1

2022年一季度廉政黨課講稿：嚴(yán)守規(guī)矩，正風(fēng)肅紀(jì)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保證-由作者一季凄涼622上傳,大小29.7 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,一季度,廉政黨課,廉政,黨課,講稿,嚴(yán)守,規(guī)矩,正風(fēng)肅紀(jì),為,企業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),提供,紀(jì)律,保證2022醫(yī)院支部書(shū)記講黨課講稿

2022年共青團(tuán)建團(tuán)100周年專(zhuān)題黨課講稿：黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程-由作者新新歡歡520上傳,大小29.8 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,共青,團(tuán)建,團(tuán),100,周年,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,黨,領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)青年,中國(guó),青年,運(yùn)動(dòng),光輝歷程,光輝,歷程

2022年五四青年節(jié)專(zhuān)題黨課講稿青春有為奮斗無(wú)悔守住拒腐防變防線(xiàn)-由作者小眼睛丶笑瞇瞇上傳,大小,總共21頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,青春,有為,奮斗,無(wú)悔,守,守住,住,拒腐防變,防線(xiàn)

2022法治專(zhuān)題黨課講稿堅(jiān)持依憲治國(guó)依憲執(zhí)政-由作者奔跑自由year上傳,大小,總共23頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,法治,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,堅(jiān)持,依,依憲,憲,治國(guó),執(zhí)政

2022年主題黨日學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課講稿信念忠誠(chéng)人民擔(dān)當(dāng)-由作者小怪獸被我打上傳,大小,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,主題黨日,主題,黨日,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,信念,忠誠(chéng),人民,擔(dān)當(dāng)

習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（十） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬(wàn)不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研，不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動(dòng)權(quán)的“被調(diào)研”，不能搞到工作成績(jī)突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛(ài)富”式調(diào)研，而是要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進(jìn)的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作做得差的地方去，到困

從徙木立信到化風(fēng)為俗 八項(xiàng)規(guī)定，一個(gè)標(biāo)注新時(shí)代的特有詞匯，日益深入黨心民心，深刻改變著我們黨、改變著新時(shí)代的中國(guó)。今天，無(wú)論是分析中國(guó)共產(chǎn)黨之治的原因，還是探尋中國(guó)之治背后的奧秘，八項(xiàng)規(guī)定都是重要的切入點(diǎn)和觀察口。 一份短短600余字的黨內(nèi)法規(guī)，生命力何以如此強(qiáng)大？功效何以如此卓著？歸根結(jié)底，就在于習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)，作出一系列重要論述、提出一系列明確要求，以強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)大的戰(zhàn)略定力引領(lǐng)全黨持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，以徹底的自我革命精神蕩頑瘴

2022靠企吃企警示教育PPT紅色簡(jiǎn)潔關(guān)于國(guó)有企業(yè)靠企吃企情況的調(diào)研報(bào)告黨課(講稿)-由作者健康美麗快樂(lè)哦上傳,大小11.1 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022靠企吃企警示教育PPT紅色簡(jiǎn)潔關(guān)于國(guó)有企業(yè)靠企吃企情況的調(diào)研報(bào)告黨課

“四風(fēng)”問(wèn)題隱形變異有哪些表現(xiàn)？ （一）“四風(fēng)”問(wèn)題隱形變異的主要表現(xiàn) 一、違規(guī)公款吃喝 1. 轉(zhuǎn)入隱蔽場(chǎng)所 一些單位和個(gè)人將公款吃喝轉(zhuǎn)入單位或企業(yè)內(nèi)部食堂、培訓(xùn)中心、農(nóng)家樂(lè)，或相鄰地區(qū)吃喝。例如，遵義市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)多次搞異地接待，并通過(guò)虛列就餐人數(shù)和菜單方式報(bào)銷(xiāo)。 2. 套取資金報(bào)銷(xiāo) 以公車(chē)修理費(fèi)、辦公耗材費(fèi)、項(xiàng)目費(fèi)用、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等名義套取資金繞道報(bào)銷(xiāo)吃喝費(fèi)用。如安順市某國(guó)有企業(yè)在項(xiàng)目可行性研究報(bào)告費(fèi)用中虛2022醫(yī)院支部書(shū)記講黨課講稿

學(xué)深悟透強(qiáng)作風(fēng) 實(shí)干擔(dān)當(dāng)慶華誕 中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 今年，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年。104年風(fēng)雨兼程，104年砥礪奮進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得了舉世矚目的偉大成就，書(shū)寫(xiě)了中華民族發(fā)展史上的壯麗篇章。在全黨深入開(kāi)展貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際，我們?cè)诖艘渣h課的形式慶祝黨的生日，具有特殊而重要的意義。借此機(jī)會(huì)，我圍繞“學(xué)深悟透強(qiáng)作風(fēng)，實(shí)干擔(dān)當(dāng)慶華誕——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，迎接建黨104周年”這一主題，與大家共同交流。 一、學(xué)深悟透精神，筑牢作風(fēng)根基

學(xué)紀(jì) 明紀(jì) 守紀(jì) 堅(jiān)決杜絕違規(guī)吃喝 二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)強(qiáng)調(diào)，持續(xù)狠剎享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，重拳糾治形式主義、官僚主義，以常態(tài)長(zhǎng)效治理確保貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神走深走實(shí)。吃喝問(wèn)題吃壞黨風(fēng)、喝痛民心，損害黨和政府形象，必須持續(xù)發(fā)力糾治違規(guī)吃喝頑疾。本專(zhuān)題聚焦違規(guī)吃喝問(wèn)題，系統(tǒng)解析違規(guī)吃喝主要類(lèi)型、相關(guān)表現(xiàn)、違紀(jì)條款、典型案例等，進(jìn)一步教育警示黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。 01“舌尖上的腐敗”六種表現(xiàn)形式

筑牢抵制違規(guī)吃喝防線(xiàn) 敲響清正廉潔警鐘 違規(guī)吃喝絕不是小事小節(jié)，是作風(fēng)建設(shè)的大敵，一勢(shì)必嚴(yán)重破壞生態(tài)。今天，圍繞“筑牢抵制違規(guī)吃喝防線(xiàn)，敲響清正廉潔警鐘”給大家上一堂專(zhuān)題黨課。 一、深刻認(rèn)識(shí)違規(guī)吃喝之害，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴 違規(guī)吃喝是指違反規(guī)定接受、提供宴請(qǐng)等行為，是典型的違反規(guī)定精神行為。違規(guī)吃喝是“四風(fēng)”中典型問(wèn)題之一。 （一）如何認(rèn)定違規(guī)吃喝。違規(guī)吃喝約束對(duì)象是干部，處分的依據(jù)是條例。根據(jù)條例規(guī)定，違規(guī)吃喝情況主要有四種：一是接受、提供可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)。二是違規(guī)出入

筑牢抵制違規(guī)吃喝防線(xiàn)，敲響清正廉潔警鐘 ——在單位黨員干部警示教育專(zhuān)題黨課上的講話(huà)—— 今天，我們以“筑牢抵制違規(guī)吃喝防線(xiàn)，敲響清正廉潔警鐘”為主題召開(kāi)專(zhuān)題黨課，既是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的具體行動(dòng)，也是結(jié)合近期上級(jí)紀(jì)委通報(bào)的多起違規(guī)吃喝典型案例開(kāi)展的警示教育，更是針對(duì)辦公室工作特點(diǎn)、防范“舌尖上的風(fēng)險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要。作為辦公室工作人員，我們身處“服務(wù)中樞”，既是政策落實(shí)的“傳導(dǎo)器”，也是對(duì)外交往的“第一窗口”，更需時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。下面，我結(jié)合工作實(shí)際，從“為什么必須防”“違規(guī)吃喝有哪些表現(xiàn)”“如何筑牢防線(xiàn)”三個(gè)方面與