2022黨員干部應(yīng)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)交流材料
進一步全面深化改革要堅持四個創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育 黨的二十屆三中全會是在新時代新征程召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）闡明了進一步全面深化改革的原則。新時代新征程全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。 一、進一步全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新 習(xí)近平總書記指出：“實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。
新質(zhì)生產(chǎn)力是全面推進中國式現(xiàn)代化的根本力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 近日，習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話，強調(diào)要把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神不斷引向深入，引導(dǎo)全黨全國人民堅定改革信心，更好凝心聚力推動改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記在闡釋“新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)”時指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興?！?024年1月
新征程上必須繼續(xù)推進馬克思主義中國化 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者JAY2572481997上傳,大小12.86KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新征程,上,必須,繼續(xù),推進,馬克思主義,馬克,中國化,中國,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
從馬克思主義中國化歷史汲取我們黨的戰(zhàn)略智慧黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者珂愛女人兒上傳,大小17.28KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,馬克思主義,馬克,中國化,中國,歷史,汲取,我們,黨的,戰(zhàn)略,智慧,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
中國式現(xiàn)代化的世界意義 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者yanxia2011上傳,大小15.92KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,世界,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
在強化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績觀黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者晨小熙sweet上傳,大小1.05MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,強化,黨性,鍛煉,中,樹立,和,踐行,正確,政績觀,政績,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
把握好馬克思主義中國化時代化的根本要求黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者許長安___上傳,大小1.04MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,好,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時代,化,化的,根本要求,根本,要求,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題2022黨員干部應(yīng)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)交流材料
中國式現(xiàn)代化在理論和實踐上的創(chuàng)新突破黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者西安勒布朗上傳,大小14.69KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,在,理論,和,實踐,上,上的,創(chuàng)新,突破,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
推進“兩個結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，面對國內(nèi)外形勢新變化和實踐新要求，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)：“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。”新的征程上，我們
深入研究中國式現(xiàn)代化與法治建設(shè)的關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 核心閱讀 中國式現(xiàn)代化為人類實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇，是對世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新。黨的二十大報告提出，在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。法治建設(shè)是中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在要求和重要保障，中國式現(xiàn)代化也對法治建設(shè)產(chǎn)生深刻的塑造作用，有力推動中國特色社會主義法治理論與實踐創(chuàng)新發(fā)展，為人類法治文明進步貢獻(xiàn)中國智慧、中國方案。 法治是人類文明的重要成果，中國特色社會主義法治道路形成和拓展于中國式現(xiàn)代化進程之中。黨的二十大報告深刻闡
從歷史的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化，就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中，從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡，從中國現(xiàn)代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時代以來，尤其是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標(biāo)中來分析看待，更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國
推進中國式現(xiàn)代化需要處理好若干重大關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進，正確處理好一系列重大關(guān)系。 一是頂層設(shè)計與實踐探索的關(guān)系。 黨的二十大報告深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則，是對推進中國式現(xiàn)代化的最高頂層設(shè)計。中國式現(xiàn)代化是分階段、分領(lǐng)域推進的，實現(xiàn)各個階段發(fā)展目標(biāo)、落實各個領(lǐng)域發(fā)展戰(zhàn)略同樣需要進行頂層設(shè)計。進行頂層設(shè)計，需要深刻洞察世界發(fā)展大勢，準(zhǔn)確把握人民群眾的共同愿望，深入探索經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，使制定的規(guī)劃和
在國防動員實踐中鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告明確提出，加強國防動員和后備力量建設(shè)，鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力。國防動員和后備力量建設(shè)既是黨的強軍事業(yè)的組成部分，也是打贏未來戰(zhàn)爭的重要支撐，平時積蓄人民戰(zhàn)爭潛力、戰(zhàn)時釋放人民戰(zhàn)爭偉力，在鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力方面具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位。 深刻理解國防動員體制重塑的重大意義，堅決貫徹落實改革任務(wù) 國防動員體制改革是習(xí)近平總書記親自謀劃、親自推動的“國之大者”。面對重塑后的國防動員新體制，各級應(yīng)
著力增強“三大本領(lǐng)” ——增強推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)—— 為學(xué)之實，固在踐履。習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時對開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育提出明確要求，對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋，強調(diào)“要提升實踐能力”，特別指出黨員干部要“增強推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)”。這是我們黨著眼現(xiàn)代化建設(shè)全局，對黨員干部提出的明確要求，具有很強的現(xiàn)實針對性。 著力增強推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng) 習(xí)近平總書記在主題
依靠勞動創(chuàng)造扎實推進中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)。恰逢“五一”國際勞動節(jié)，我們向各條戰(zhàn)線上的勞動模范和先進工作者表示崇高的敬意，向全國工人階級和廣大勞動群眾致以誠摯的祝福！ 人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。從《共產(chǎn)黨宣言》中“萬國勞動者團結(jié)起來”的號召，到《國際歌》中“是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾”的吶喊，再到《中國共產(chǎn)黨章程》中“永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員”的誓言，都充分表明：勞動人民是中國特色社會主義偉大事業(yè)的勝利之本，勞動人民是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量之源。黨的十八大以來，以習(xí)近2022黨員干部應(yīng)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)交流材料
堅持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。習(xí)近平總書記指出：“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點?！毙沦|(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展，堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術(shù)革命性突破，增強新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動力
從延安精神中汲取推進中國式現(xiàn)代化的奮進力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢想。我們黨建立百余年來，團結(jié)帶領(lǐng)中國人民所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時，向全黨發(fā)出“要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神，堅定歷史自信，增強歷史主動，發(fā)揚斗爭精神，為實現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團結(jié)奮斗”的號召。新征程上，我們一定
黨領(lǐng)導(dǎo)全面深化改革的創(chuàng)新實踐與時代啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十屆三中全會召開在即，將重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全面深化改革，是一幅在探索中前進、在創(chuàng)新中發(fā)展的歷史畫卷。以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新發(fā)展階段，準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢的新變化新特征，以非凡的政治勇氣和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民以前所未有的力度開辟事業(yè)發(fā)展新天地，書寫了新時代中國特色社會主義的壯麗篇章?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，新的征程上，我們將繼續(xù)在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走中國特色社會主義道路，不斷深化改革開
黨員干部 如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力 黨的二十屆三中全會《決定》指出要“健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機制，強化專業(yè)訓(xùn)練和實踐鍛煉，全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力”。黨員干部如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力?讓我們跟著習(xí)近平總書記，認(rèn)直學(xué)習(xí)和深刻理解現(xiàn)代化建設(shè)能力的具體要求。 1、堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 要鞏固拓展主題教育成果，堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，以思想高度統(tǒng)一確保政治統(tǒng)一、行動統(tǒng)一，全
