2022理論宣講室制度
黨的創(chuàng)新理論宣講報告講話-由作者噗噗小仙女呀上傳,大小14.647KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的創(chuàng)新理論宣講報告講話,黨的創(chuàng)新理論宣講報告講話
在理論宣講暨主題演講比賽上的致辭-由作者獨行者者獨行上傳,大小12.366KB,總共2頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了在理論宣講暨主題演講比賽上的致辭,在理論宣講暨主題演講比賽上的致辭
關(guān)于上報新聞通訊員、網(wǎng)絡(luò)評論員、理論宣講員隊伍名單的通知-由作者乁糹上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,上報,新聞,通訊員,通訊,網(wǎng)絡(luò),評論員,評論,理論,宣講員,宣講,隊伍,名單,通知
黨的創(chuàng)新理論宣講報告講話-由作者一顧千年xx上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨的,創(chuàng)新,理論,宣講,報告講話,報告,講話
黨的創(chuàng)新理論宣講報告講話-由作者大胖子嘎咔咔啦上傳,大小11.5 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了黨的,創(chuàng)新,理論,宣講,報告講話,報告,講話
關(guān)于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動方案開展“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動是學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,是推動偉大精神入腦入心的重要載體。根據(jù)中共洛陽市委宣傳部《關(guān)于進一步深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進基層”活動方案》的通知精神,結(jié)合我區(qū)實際2022理論宣講室制度
理論宣講工作經(jīng)驗交流材料-由作者簤簝迼蕧蕕同上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了理論,宣講,工作經(jīng)驗,工作,經(jīng)驗,交流材料,交流,材料
市長關(guān)于黨的創(chuàng)新理論宣講報告-由作者牛奶奶要買牛奶上傳,大小13.9 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了市長,關(guān)于,黨的,創(chuàng)新,理論,宣講,報告
理論宣傳好作品的根本特質(zhì) 深入學(xué)習(xí)《百年大黨面對面》專題黨課演講稿-由作者一棲秋水上傳,大小2.94MB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了理論,宣傳,好,作品,根本,特質(zhì),深入,學(xué)習(xí),百年,大,大黨,黨,面對面,面對,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
堅持守正創(chuàng)新 改進理論宣傳 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基于實踐的理論創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展的過程,只有與時俱進的理論成果才能更好指導(dǎo)中國實踐。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào),用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù),“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實踐工作體系”。 理論宣傳是理論武裝的核心所在,也是讓黨的創(chuàng)新理論成果抵達群眾、建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的有效手段。新時代做好理論宣傳工作,既要深挖理論背后的重要內(nèi)涵、科學(xué)本質(zhì)和原典性實質(zhì),拓寬理論闡釋的角度、維度和思維方式,又要注重創(chuàng)新理
2022理論自信何以更加堅定PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者可愛的悅玲上傳,大小19.3 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022理論自信何以更加堅定PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2022理論宣講室制度
理論中心組學(xué)習(xí)制度及“三重一大”決策制度匯編(8篇)(通用版)目錄1.局黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度 22.理論中心組學(xué)習(xí)報備制度 33.理論中心組學(xué)習(xí)檔案制度 44.理論中心組學(xué)習(xí)計劃報備制度 55.理論中心組學(xué)習(xí)考勤制度 56.理論中心組學(xué)習(xí)情況備案制度 67.理論中心組學(xué)習(xí)述學(xué)制度 68.“三重一
X理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)制度為進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),從制度上保證理論中心組理論學(xué)習(xí)落到實處,特制定本制度。一、組織領(lǐng)導(dǎo)和參加對象1、中心組學(xué)習(xí)實行組長負責(zé)制,黨工委書記為組長,負責(zé)審定學(xué)習(xí)計劃,確定研討專題,提出學(xué)習(xí)要求,主持集中研討活動,檢查和指導(dǎo)中心組成員的學(xué)習(xí)。黨工委書記不在時,可由書記
黨員理論學(xué)習(xí)制度 ? 第一章 總則 第一條 為推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高黨員隊伍理論素養(yǎng),充分發(fā)揮黨員隊伍學(xué)習(xí)的示