2022會前學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言
黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育發(fā)言材料-由作者zyzzyz2000上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
政法委書記全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任集中學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者愛忻州國宏榮威上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了政法委書記,政法,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,主體責(zé)任,主體,責(zé)任,集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言
縣紀(jì)委書記在紀(jì)檢監(jiān)察工作務(wù)虛會上的總結(jié)發(fā)言-由作者可靠的hyz999上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了縣,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,在,紀(jì)檢監(jiān)察工作,紀(jì)檢,監(jiān)察,工作,務(wù)虛會,務(wù)虛,上,上的,總結(jié)發(fā)言,總結(jié),發(fā)言
某局政策法規(guī)科開展以案促改學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料-由作者牛叉悟空上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了某局,局,政策法規(guī)科,政策,法規(guī)科,開展,以,以案,案促,促改,改,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
做合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部 ——學(xué)習(xí)交流發(fā)言-由作者帥帥大龍哥上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了做,合格,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,干部,學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,發(fā)言
加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)專題學(xué)習(xí)表態(tài)發(fā)言-由作者葉高威上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),紀(jì)律,建設(shè),專題,學(xué)習(xí),表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言
20**中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者夜風(fēng)夢語1429上傳,大小13.8 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了20,中心組學(xué)習(xí),中心,研討,發(fā)言
消防救援大隊“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞,永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料3-由作者吾是喵星人DC上傳,大小13.44KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了消防,救援,大隊,牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,32022會前學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言
消防救援大隊“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞,永做忠誠衛(wèi)士”主題教育第二專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料4-由作者FjjcsjsHzjcn上傳,大小12.48KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了消防,救援,大隊,牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第,第二,二,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,4
集中治理黨內(nèi)政治生活庸俗化交易化問題專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料2030字文稿-由作者天腸箵上傳,大小,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了集中治理,集中,治理,黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi),政治,生活,庸俗化,庸俗,交易,化,問題,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2030,字,文稿
2021年圍繞新民主主義革命時期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言稿與學(xué)習(xí)新民主主義革命時期歷史專題研討材料-由作者xf始于1986上傳,大小,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,圍繞,新民主主義革命,新民,時期,歷史,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言稿,發(fā)言,與,材料
紀(jì)委書記在全縣紀(jì)檢監(jiān)察工作務(wù)虛會上的總結(jié)發(fā)言材料范文-由作者wuli達(dá)康上傳,大小,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,在,全縣,紀(jì)檢監(jiān)察工作,紀(jì)檢,監(jiān)察,工作,務(wù)虛會,務(wù)虛,上,上的,總結(jié)發(fā)言,總結(jié),發(fā)言,材料,范文
青年理論學(xué)習(xí)交流發(fā)言-由作者我要瘦0109上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),交流發(fā)言,交流,發(fā)言
黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料-由作者日焱月花上傳,大小13.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),專題,學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
政法委書記中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者水瓶座的土豆ok上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政法委書記,政法,中心組學(xué)習(xí),中心,研討,發(fā)言
感悟思想偉力 奮進(jìn)時代征程-第四卷學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料-由作者什么東西嗯7上傳,大小5.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了感悟,思想,偉力,奮進(jìn),時代,征程,第四,四卷,卷,學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2022會前學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言
水利系統(tǒng)中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱-由作者我愛廈大smile上傳,大小7.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了水利系統(tǒng),水利,系統(tǒng),中心組學(xué)習(xí),中心,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料 參加此次黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中輪訓(xùn),是一次深刻的政治理論教育,更是一次黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高。通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“要喚醒黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨章黨規(guī)意識”等一系列重要講話精神,結(jié)合對黨史學(xué)習(xí)教育活動的思考,對黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了更新更高的認(rèn)識和更深的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的意識,也更進(jìn)一步明確了履行管黨治黨主體責(zé)任的職責(zé)定位。 一、鞏固學(xué)習(xí)成果,當(dāng)好“明白人” 學(xué)習(xí)永無止境,尤其對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),不能有絲毫放松,必須經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué),學(xué)深、學(xué)透,才能始終保持頭腦清醒,永葆共產(chǎn)黨人的政治本
觀看《榜樣7》節(jié)目心得體會范文(1) 近日,中組部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目播出,王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表參與錄制,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣是旗幟更是看得見的哲理。共產(chǎn)黨員要汲取榜樣力量,主動對標(biāo),虛心學(xué)習(xí),講好先進(jìn)典型故事,從中汲取力量之源、補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基,賡續(xù)奮斗的強(qiáng)勁動力。 一要找準(zhǔn)對黨忠誠的坐標(biāo)原點?!吧颇笥谧髦??!睂h忠誠是榜樣的“標(biāo)配”,
市委黨校教師學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料 在中共中央黨校建校90周年慶祝大會上,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席發(fā)表了重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話回顧總結(jié)了中央黨校90年歷史成就和光輝業(yè)績,圍繞堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述,是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為一名黨校工作者,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,在新征程上為開創(chuàng)黨校工作新局面貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 一、用初心做好新時代傳道、授業(yè)、解惑“三項”工作