2022團(tuán)史情景劇主題
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(市縣級黨委、黨組) 1“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(個(gè)人) 8“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表(個(gè)人) 11“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表(個(gè)人) 13“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表(集體和個(gè)人) 15“不忘初心、牢
2021不忘初心主題教育民主生活會查擺問題清單(5方面52條) -由作者呵呵達(dá)691上傳,大小20.4 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了不忘初心主題教育民主生活會查擺問題清單(5方面52條)
2021【民主生活會】主題教育專題民主生活會籌備情況報(bào)告-由作者孤樂上傳,大小18.1 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了【民主生活會】主題教育專題民主生活會籌備情況報(bào)告2022團(tuán)史情景劇主題
主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實(shí),整改,落實(shí),工作方案,工作,方案
民主集中制主題黨課講稿:在實(shí)踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討-由作者想不起叫啥來了上傳,大小21.174KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民主集中制主題黨課講稿:在實(shí)踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討,民主集中制主題黨課講稿:在實(shí)踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討
“學(xué)黨代會精神,強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)”主題黨日活動主持詞-由作者我是真的餓了吧上傳,大小12.498KB,總共2頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了“學(xué)黨代會精神,強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)”主題黨日活動主持詞,“學(xué)黨代會精神,強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)”主題黨日活動主持詞
主題教育專題黨課:融入主題教育大課堂傾注感情學(xué)習(xí)新思想把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)大動力 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育已經(jīng)開始,本次主題教育是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署,意義重大。我們要全面把握主題教育的總體要求,要突出學(xué)深悟透,抓好理論學(xué)習(xí)這個(gè)首要任務(wù),帶著感情學(xué)、帶著思想學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)精、理解透、應(yīng)用好,真正融入這個(gè)大課堂,激發(fā)起真學(xué)真用、真抓實(shí)干的
2023年主題教育 應(yīng)知應(yīng)會知識點(diǎn)匯總 1.開展這次主題教育,總要求是什么?總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功” 2.開展這次主題教育,根本任務(wù)是什么? 根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。 3.開展這次主
主題教育:2023年主題教育讀書班專題研討交流發(fā)言摘編 近日,黨組理論學(xué)習(xí)中心組舉行2023年第4次集中學(xué)習(xí)暨“以學(xué)鑄魂踐忠誠”專題研討,會上,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分處室主要負(fù)責(zé)人圍繞“以學(xué)鑄魂踐忠誠”進(jìn)行了專題發(fā)言,結(jié)合自身思想和工作實(shí)際暢談學(xué)習(xí)體會,以高質(zhì)量學(xué)習(xí)研討推動主題教育走深走實(shí)。現(xiàn)將交流發(fā)言摘編如下: (一) 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是我們奮進(jìn)新征程的思想指南和行動綱領(lǐng),我們要嚴(yán)格落實(shí)好主題教育工作部署,把學(xué)好用好這一重要思想作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。具體而言
扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,對新時(shí)代依法進(jìn)行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進(jìn)愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑
主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件(案例描述略)是發(fā)生在基層的典型腐敗案例,教訓(xùn)深刻,引人警醒,基層反腐不容忽視,“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下: 1.從黨性上講,主要是“宗旨”意識有所淡化,為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長,有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源,就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠,沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命,特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)以律已,遵規(guī)守紀(jì),2022團(tuán)史情景劇主題
以釘釘子精神整治形式主義突出問題切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)這次縣(市、區(qū))委書記工作交流會以“整治形式主義突出問題、切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)”為主題,主要是基于3點(diǎn)考慮:第一,這是中央提出的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨的作風(fēng)建設(shè),從關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)乎人心向背的高度,以抓鐵