黨課全縣年輕干部讀書班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題-由作者一路向北wmh上傳,大小19.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課全縣年輕干部讀書班黨課講稿青年干部要堅(jiān)持四個(gè)第一對(duì)黨忠誠(chéng)增強(qiáng)本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)律己青年干部擔(dān)當(dāng)作為成長(zhǎng)成才主題文章編號(hào)21052603

奮斗正青春 筑夢(mèng)新征程 5月黨支部五四青年節(jié)主題黨日活動(dòng)宣傳課件 “青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也?！?五四青年節(jié)來(lái)臨之際，我支部組織青年黨員開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，致敬青春、記錄青春，傳承和弘揚(yáng)五四精神，牢記初心使命、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，奮力跑好歷史的接力棒。 召開(kāi)“我為青春代言”主題座談會(huì) 組織青年黨員及新入職的青年齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在2024年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班之際作出的重要指示

挺膺擔(dān)當(dāng) 團(tuán)員和青年主題教育第四專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。共青團(tuán)偏關(guān)縣委按照“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個(gè)專題推出團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)指引。今天和大家見(jiàn)面的是專題四：“挺膺擔(dān)當(dāng)”，我們將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代的殷殷囑托和重要要求，激發(fā)強(qiáng)國(guó)有我的青春激情，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。 習(xí)近平總

堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課 2023年團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課課件 黨的二十大是在全黨全國(guó)全族人民邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。此次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)感悟在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，學(xué)習(xí)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)。 一、新時(shí)代黨和國(guó)

強(qiáng)國(guó)復(fù)興 團(tuán)員和青年主題教育第三專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 前言： ? ??2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開(kāi)展“4+1”專題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開(kāi)展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”專題，重點(diǎn)圍繞“中國(guó)式現(xiàn)代化”、“中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”、“現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

五四青年 自強(qiáng)不息 學(xué)習(xí)五四精神 做新時(shí)代好青年 前言 五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場(chǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)重大事件。 在這個(gè)具有特殊意義的歷史時(shí)刻，總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民特別是新時(shí)代中國(guó)青年為全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)

毛澤東對(duì)馬克思主義青年觀中國(guó)化時(shí)代化的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn) ——學(xué)習(xí)毛澤東青年觀 　　毛澤東青年觀是馬克思主義青年觀中國(guó)化時(shí)代化的產(chǎn)物，是毛澤東思想作為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化第一次飛躍的重要表現(xiàn)，是黨的青年工作順應(yīng)歷史方位的不斷變化而持續(xù)取得重大成就、發(fā)生深刻變革的根本原因。毛澤東青年觀開(kāi)辟了馬克思主義青年觀中國(guó)化時(shí)代化的正確道路，使中國(guó)共產(chǎn)黨青年觀不斷豐富完善。 　　—————————— 　　馬克思主義青年觀的本土化時(shí)代化任務(wù)主要有兩個(gè)重要的發(fā)展場(chǎng)域及相對(duì)應(yīng)的發(fā)展時(shí)期：一是列寧等共產(chǎn)黨人在蘇聯(lián)以及蘇聯(lián)影響的原

黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程 共青團(tuán)員專題黨課演講稿-由作者燁雨流星上傳,大小16.00KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨,領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)青年,中國(guó),青年,運(yùn)動(dòng),光輝歷程,光輝,歷程,共青團(tuán)員,共青,團(tuán)員,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2022青年宣講團(tuán)宣講稿課題

“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局 ——2024年黨的創(chuàng)新理論黨建知識(shí)宣傳微課堂—— "四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局，即"全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨"，是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局，是黨中央治國(guó)理政的總方略，是實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)、走向中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的"路線圖"。 一、理論的提出 2014年12月，習(xí)近平總書記在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面

青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng) 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅(jiān)定歷史自信 青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書記深情寄語(yǔ)廣大青年“堅(jiān)定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿懷信心地向前進(jìn)”。黨的二十大報(bào)告開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)”。新時(shí)代中國(guó)青年只有堅(jiān)定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗(yàn)之智慧力量，才能踐行實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ)，在馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化進(jìn)程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運(yùn)用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運(yùn)用唯物辯證的觀點(diǎn)和方法考察人類社會(huì)

團(tuán)組織生活會(huì) 關(guān)于召開(kāi)團(tuán)員和青年主題教育專題組織生活會(huì)和開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議的通知 根據(jù)面向廣大團(tuán)員和青年開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的總體部署，現(xiàn)就基層團(tuán)組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議有關(guān)事項(xiàng)通知如下。 　　一、組織團(tuán)員深化學(xué)習(xí)。召開(kāi)專題組織生活會(huì)、開(kāi)展團(tuán)員教育評(píng)議，是確保團(tuán)員和青年主題教育成效的重要舉措。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題，聚焦“鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定理想信念、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、勇于挺膺擔(dān)當(dāng)”目標(biāo)任務(wù)，引領(lǐng)團(tuán)員和青年

前言： ? ??“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”專題，我們將深入學(xué)習(xí)黨的二十大關(guān)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署和習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述，學(xué)習(xí)了解新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。 黨的二十大關(guān)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署 全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，總的戰(zhàn)略部署安

2022年黨課講稿：爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員-由作者御劍徐行上傳,大小22.831KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022年黨課講稿：爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員,2022年黨課講稿：爭(zhēng)做“可為”年代的“有為”青年黨員

慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年主題團(tuán)日活動(dòng)黨課團(tuán)課講稿-由作者先行者電商Aw上傳,大小16.0 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了慶祝,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國(guó),共產(chǎn),主義,青年團(tuán),成立,100,周年,主題,團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)日,活動(dòng),黨課,團(tuán)課,講稿

慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年主題團(tuán)日活動(dòng)黨課團(tuán)課講稿1-由作者piu_秋上傳,大小8.8 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了慶祝,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),中國(guó),共產(chǎn),主義,青年團(tuán),成立,100,周年,主題,團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)日,活動(dòng),黨課,團(tuán)課,講稿,1

加強(qiáng)青年組織政治引領(lǐng) 以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推動(dòng)青年走向世界，大力弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值，講好中國(guó)故事，講好中國(guó)共產(chǎn)黨故事，講好我們正在經(jīng)歷的新時(shí)代故事，積極參與全球青年事務(wù)治理，團(tuán)結(jié)各國(guó)愛(ài)好和平發(fā)展的青年為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。 在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記深刻指出：“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！?月30日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年4月開(kāi)始，2022青年宣講團(tuán)宣講稿課題

引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)悟開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的意義 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 　　習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，根據(jù)時(shí)代主題和歷史方位的發(fā)展變化，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，又不斷用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界。我們要引導(dǎo)廣大青年深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的內(nèi)涵和意義，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作的自覺(jué)性，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

思想旗幟 團(tuán)員和青年主題教育專題理論學(xué)習(xí)團(tuán)課 前言： ? ? 2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開(kāi)展“4+1”專題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開(kāi)展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“思想旗幟”專題，重點(diǎn)圍繞“兩個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)必須堅(jiān)持”、“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”等開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信” 爭(zhēng)做“四可”青年 ——高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)課課件—— 黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)。本期的時(shí)政學(xué)習(xí)我們將圍繞“四進(jìn)四信，做四可青年”展開(kāi)以“四進(jìn)”為手段、“四信”為目標(biāo)，即通過(guò)進(jìn)“支部"、進(jìn)“社團(tuán)”、進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”、進(jìn)“團(tuán)課”，幫助高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的信仰；堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；增強(qiáng)為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心；增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

思想旗幟 團(tuán)員和青年主題教育專題理論學(xué)習(xí)團(tuán)課 前言： ? ? 2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開(kāi)展“4+1”專題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開(kāi)展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“思想旗幟”專題，重點(diǎn)圍繞“兩個(gè)結(jié)合”、“六個(gè)必須堅(jiān)持”、“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”等開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。