2022五個帶頭四個對照
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2024年組織生活會個人對照檢查材料 根據紀律學習教育工作安排,本人對照***四個方面進行檢視剖析,具體情況匯報如下。 一、存在問題 ?。ㄒ唬W紀方面 1.在學深悟透上有差距。學習上存在“蜻蜓點水”現象,淺嘗輒止缺乏深入思考。對于新修訂《條例》增加與刪減的內容、以及為何會有如此改變等問題,沒有深入研究。對紀律掌握不深不透,對紀律建設新要求不熟悉,對于“六大紀律”,只是在條款字面上進行淺顯理解,沒有真正領會內涵、沒有真正牢記規(guī)定和適用范圍。 2.學用結合不夠緊密。
做到“五個帶頭” 修好“終身課題” 堅定不移將提升黨性修養(yǎng)作為思想政治建設的重中之重 “領導干部要把錘煉黨性、提高思想覺悟作為終身課題,活到老、學到老、修養(yǎng)到老?!痹谥泄仓醒胝尉置裰魃顣?,習近平總書記向領導干部提出錘煉黨性“五個帶頭”的重要要求。廣大黨員干部要認真學習領會,堅定不移將提升黨性修養(yǎng)作為思想政治建設的重中之重,毫不動搖把這個“終身課題”修好做實。 黨性修養(yǎng)也叫黨性鍛煉,是黨員在改造客觀世界中自覺運用黨性原則規(guī)范自身行為,克服和抵制各種錯誤思想,完成自我教育、自