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    紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調,“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產黨領導人民在革命、建設、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結了黨的建設經驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風,將紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學,對引導青年學生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術水平,讓思政課在藝術類高校具有更加鮮明的文化內涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

    展現(xiàn)科學思想方法和工作方法的強大力量 —黨員干部學習教育專題黨課 我們黨歷來強調掌握和運用科學思想方法和工作方法。一百多年來,正是運用科學思想方法和工作方法,提高駕馭復雜局面、處理復雜問題的本領,我們黨不斷贏得優(yōu)勢、贏得主動、贏得未來??箵粜鹿谝咔槿甓鄟?,以習近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上,堅持依法科學有序防控,我國取得疫情防控重大決定性勝利,創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多極不平凡的歷程、來之不易的抗疫成果,彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,也展現(xiàn)了科學思想方法和工作方法的強大力量

    以科學世界觀方法論認識中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出,科學的世界觀和方法論是我們研究問題、解決問題的“總鑰匙”。必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下,是習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法的重要體現(xiàn)。概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新。從“六個必須堅持”的視角研究和把握中國式現(xiàn)代化,有助于我們深化對中國式現(xiàn)代化的理解和認識,推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破。 始終堅持人民至上

    “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的

    深刻把握堅持胸懷天下的科學內涵 —黨員干部學習教育專題黨課 必須堅持胸懷天下,是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作必須堅持好、運用好的立場觀點方法。一個政黨、一個民族、一個國家,擁有科學理論思維,就擁有了認識世界、改造世界的核心能力;擁有胸懷天下的情懷,就擁有了服務人類、造福世界的廣闊天地。新時代,中國共產黨和中國人民之所以能創(chuàng)造讓世界刮目相看的奇跡,為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出巨大貢獻,根本在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引,在于習近平總書記領導全黨全國各族人民堅持胸懷天下,在世界大局和時代潮流中把握

    《在北京育英學??疾鞎r的講話》要點梳理 時間:2023年5月31日 地點:北京育英學校 內容:看望慰問師生,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望。 新時代中國兒童應該是有志向、有夢想,愛學習、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學們立志為強國建設、民族復興而讀書,不負家長期望,不負黨和人民期待。 二、北京育英

    在以學增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時,對“以學增智”作出深刻闡釋,就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧,把看家本領、興黨本領、強國本領學到手,并從提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力三個方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動主題教育深入扎實開展,在學懂弄通做實上下更大功夫,掌握好運用好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,學習好貫徹好習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神,在以學增智中不斷提升政治能力、

    全面系統(tǒng)把握黨的創(chuàng)新理論科學體系 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨必須長期堅持的指導思想并寫入黨章,實現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進。十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,明確將習近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,實現(xiàn)了黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。黨的二十大報告進一步指出,繼續(xù)推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新,首先要把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產黨的思想旗幟,是國家政治生活2021駐村干部學習筆記

    用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的三重邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結合?!边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內在聯(lián)系,更為新時代學雷鋒提供了認識論與方法論上的指導。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生堅定理想信念、筑牢信仰之基,引導他們爭做社會主義建設者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的倫理道

    中國式現(xiàn)代化理論科學回答了“四個之問” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出,“面對快速變化的世界和中國,如果墨守成規(guī)、思想僵化,沒有理論創(chuàng)新的勇氣,不能科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,不僅黨和國家事業(yè)無法繼續(xù)前進,馬克思主義也會失去生命力、說服力。”概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是科學社會主義的最新重大成果。中國式現(xiàn)代化理論體系嚴整、內涵豐富、博大精深,系統(tǒng)回答了“四個之問”,為全面實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了理論指引和行動指南,為世界各國推動實現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻了中國智慧。

    深刻把握大黨獨有難題的哲學意蘊 —黨員干部學習教育專題黨課   黨的二十大報告指出:“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位,必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?!痹诙畬弥醒爰o委二次全會上,習近平總書記強調:“如何始終不忘初心、牢記使命,如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領導水平,如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài),如何始終能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題,如何始終保持風清氣正的政治生態(tài),都是我們這個大黨必須解決的獨有難題?!绷暯娇倳浺浴傲鶄€如何始終”原創(chuàng)性地概括了“大

    走好建設中國特色世界一流大學新路 為加快建設教育強國貢獻力量 —黨員干部學習教育專題黨課 教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設教育強國的戰(zhàn)略意義、總體目標、科學內涵、實現(xiàn)路徑、領導保障等重大問題,為加快建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。

    弘揚教育家精神 建設中國特色世界一流大學 —黨員干部學習教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻,充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進教師隊伍建設指明了方向。建設中國特色、世界一流大學,必須深刻領悟、全面把握教育家精神的科學內涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導、激

    奮力肩負新時代文學高質量發(fā)展重任 ——新時代文化建設的方針原則和發(fā)展路徑 黨的二十大報告明確了新時代文化建設的方針原則和發(fā)展路徑,指明了發(fā)展中國特色社會主義文化、建設文化強國的正確方向。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上,再次從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題作出全面系統(tǒng)深入闡述,賦予文化建設新的內涵。深入貫徹落實黨的二十大關于文化建設的戰(zhàn)略部署,擔負起新的文化使命,必須奮力推進新時代文學高質量發(fā)展,不斷鑄就與這個偉大時代相匹配的文藝高峰。   加強黨的領導,確保新時代文學正確方向

    中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學社會主義的先進本質 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記深刻指出:“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學社會主義的先進本質,借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)。”社會主義本質問題,是社會主義理論和實踐中的一個根本性問題,是順利推進中國式現(xiàn)代化至關重要的因素。社會主義由空想到科學、由理論到實踐,從根本意義上說就是對社會主義本質的認識不斷深化和科學堅持的結果。   以科學的態(tài)度認識和把握社會主義的本質,是科

    堅持黨的群眾路線 做好新時代信訪工作 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中強調,要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,樹牢群眾觀點,貫徹群眾路線,尊重人民首創(chuàng)精神,堅持一切為了人民、一切依靠人民,從群眾中來、到群眾中去,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終接受人民批評和監(jiān)督,始終同人民同呼吸、共命運、心連心。信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分,是貫徹黨的群眾路線的重要內容。新時代新征程上,必須貫徹黨的群眾路線,深入研究和準確把握新形勢下群眾工作、信訪工作的特點和規(guī)律,改進群眾工作方法,提高群眾工作水平,2021駐村干部學習筆記

    深化黨的創(chuàng)新理論體系化和學理化研究 —黨員干部學習教育專題黨課 科學的思想必然蘊含深刻的學理,具有完備的理論體系。馬克思主義之所以影響深遠,極大推進了人類文明進程,至今仍然是具有重大國際影響的思想體系和話語體系,根本原因就在于其“以深刻的學理揭示人類社會發(fā)展的真理性、以完備的體系論證其理論的科學性”。作為馬克思主義中國化時代化的最新理論成果,習近平新時代中國特色社會主義思想堅持馬克思主義立場觀點方法,堅持“兩個結合”,以創(chuàng)新性的思想內容豐富發(fā)展了馬克思主義,形成了系統(tǒng)科學、開放發(fā)展的理論體系。2023年6月30日,習近平總書記在中共中央政治局第

    以常態(tài)化黨史學習涵養(yǎng)初心使命 —黨員干部學習教育專題黨課 中國共產黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,自成立之日起就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命,用百余年偉大成就向人民、向歷史交出了優(yōu)異答卷,深刻改變了中華民族的歷史進程、切實提高了中國人民的生活質量、深刻改寫了中國所面臨的國際格局。“一百年來,中國共產黨團結帶領中國人民,以‘為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩?!苯裉斓闹袊热魏螝v史時期都更接近中華民族偉大復興的目標。追本溯源,繼往開來,黨史榮光讓中國人自豪自信,為奔赴新

    不斷推進黨的創(chuàng)新理論體系化學理化 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“推進理論的體系化、學理化,是理論創(chuàng)新的內在要求和重要途徑。”馬克思主義之所以影響深遠,在于其以深刻的學理揭示人類社會發(fā)展的真理性、以完備的體系論證其理論的科學性。習近平新時代中國特色社會主義思想的發(fā)展是一個不斷豐富拓展并不斷體系化、學理化的過程。新時代新征程,我們要著力推進黨的創(chuàng)新理論體系化學理化,進一步拓展研究闡釋的深度和廣度,讓當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義展現(xiàn)出更為強大的真理力量。 在堅持“兩個結合”中推進黨的創(chuàng)新理論體系化學

    理解把握“兩個結合” 鑄就新時代文學高峰 —黨員干部學習教育專題黨課 日前,習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示,指出宣傳思想文化工作事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,是一項極端重要的工作。文化關乎國本、國運,文學則是文化的重要載體和獨特呈現(xiàn)者。以習近平文化思想為指導,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,不斷鞏固文化主體性和堅定文化自信,讓經由“結合”而形成的新文化成為中國式現(xiàn)代化的文化形態(tài),在新的歷史起點上持續(xù)推動文學發(fā)展,是新時代文藝工作者擔負的重要使命,也是鑄

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