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    大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,首次提出中國(guó)特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,為加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。為真正推動(dòng)教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。   一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地,讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)前我國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬(wàn)所,專任教師1

    大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行

    黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來(lái)上傳,大小22.825KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神,黨課素材:大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神

    2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課(講稿)-由作者疆世元之歌上傳,大小16.7 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課

    弘揚(yáng)特區(qū)精神 勇當(dāng)新時(shí)代的“拓荒?!?—科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵 興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),是黨和國(guó)家為推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行的偉大創(chuàng)舉。1980年8月,黨和國(guó)家批準(zhǔn)在深圳、珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū),1988年4月又批準(zhǔn)建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。40多年來(lái),特區(qū)人披荊斬棘,拼搏奮斗,在“殺出一條血路”的偉大實(shí)踐中孕育形成了特區(qū)精神。2018年4月13日,在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“經(jīng)濟(jì)特區(qū)要勇于扛起歷史責(zé)任”“發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神”,科學(xué)概括了特區(qū)精神的深刻內(nèi)涵,豐富

    以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國(guó)特有的教育家精神,即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

    弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值—— / 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒,飽嘗舊社會(huì)生活苦難。新中國(guó)成立后,他走進(jìn)了明亮的教室,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。1956年他參加革命工作,當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員,參與團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼工業(yè)建設(shè),多次被評(píng)為紅旗手、勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會(huì)主義建設(shè)積極分子。1960年1月,他應(yīng)征入伍,同年

    2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2021高速公路收費(fèi)員怎樣傳承弘揚(yáng)偉大建黨精神

    弘揚(yáng)勞模精神 為中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)基賦能 —黨支部主題黨日活動(dòng)宣傳微黨課 人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開創(chuàng)未來(lái)。勞動(dòng)模范是承載著共和國(guó)成長(zhǎng)記憶的榜樣群體,他們鑄就了歷史榮光、凝聚了奮進(jìn)力量?!皭蹗従礃I(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神契合了依靠勞動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代需要,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興注入不竭的精神動(dòng)力。 愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo) 愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流是對(duì)勞動(dòng)模范主體意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母叨雀爬?,是勞模精神的重要?gòu)成要素。愛崗敬業(yè)

    讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?!?024年8月,《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師

    弘揚(yáng)奮斗精神與擔(dān)當(dāng)作為 在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功 今天,我們共同圍繞"激發(fā)新時(shí)代奮斗精神,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中建新功"這一主題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。 當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,肩負(fù)著以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這就需要我們大力弘揚(yáng)奮斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在新時(shí)代新征程上展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為。 一、深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)涵要義,明確新時(shí)代黨員的職責(zé)使命 中

    持續(xù)深化改革 加速轉(zhuǎn)型升級(jí) 奮力開創(chuàng)公司高質(zhì)量發(fā)展新局面——在x鐵路設(shè)備公司三屆一次職工代表大會(huì)上的報(bào)告范文-由作者咸魚也有夢(mèng)23上傳,大小25.318KB,總共13頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了持續(xù)深化改革 加速轉(zhuǎn)型升級(jí) 奮力開創(chuàng)公司高質(zhì)量發(fā)展新局面——在x鐵路設(shè)備公司三屆一次職工代表大會(huì)上的報(bào)告范文,持續(xù)深化改革 加速轉(zhuǎn)型升級(jí) 奮力開創(chuàng)公司高質(zhì)量發(fā)展新局面——在x鐵路設(shè)備公司三屆一次職工代表大會(huì)上的報(bào)告范文

    弘揚(yáng)絲路精神 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月,習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”(合稱“一帶一路”)的倡議,具有里程碑意義,是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。十年來(lái),“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段,行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月,中國(guó)已經(jīng)同一百五十二個(gè)國(guó)家和三十二個(gè)國(guó)際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。

    弘揚(yáng)絲路精神,高質(zhì)量共建“一帶一路” ——學(xué)習(xí)習(xí)主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講?   2023年10月18日,習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講提出,和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神,是共建“一帶一路”最重要的力量源泉,并鄭重宣布中國(guó)支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動(dòng)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、切實(shí)貫徹執(zhí)行習(xí)主席的主旨演講精神,我們必須弘揚(yáng)絲路精神,把八項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)落細(xì),推動(dòng)共建“一帶一路”向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。?   ?在和平合作中譜寫共同發(fā)展新樂章?

    加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習(xí)近平總書記2013年8月至2023年9月期間有關(guān)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的節(jié)錄。 一、 宣傳闡釋中國(guó)特色,要講清楚每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色;講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng);講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),是我們最深厚的文化軟實(shí)力;講清楚中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華文化沃土、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步

    教育家精神萬(wàn)里行 關(guān)于開展“教育家精神萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知   為全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,按照《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求,大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè),教育部決定于2025年4月起在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展“教育家精神萬(wàn)里行”活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。   一、總體要求   通過開展一系列形式多2021高速公路收費(fèi)員怎樣傳承弘揚(yáng)偉大建黨精神

    “龍芯之母”黃令儀 ——弘揚(yáng)科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀(1936-2023),中國(guó)微電子領(lǐng)域奠基人之一,被譽(yù)為“中國(guó)龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火,立下科技報(bào)國(guó)之志;從清華求學(xué),到打破國(guó)外芯片壟斷,再到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出中國(guó)首款通用CPU“龍芯1號(hào)”,她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報(bào)國(guó)”的信念。 戰(zhàn)火覺醒:科技報(bào)國(guó)的初心 ? ? ?1936年,黃令儀出生于廣西南寧。幼年時(shí),日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年,她親眼目睹同胞在爆炸中殞命

    蘇區(qū)精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神,在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。”在革命根據(jù)地的創(chuàng)建和發(fā)展中,在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中,無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命鑄就了以堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)等為主要內(nèi)涵的蘇區(qū)精神。 01蘇區(qū)精神的形成 蘇區(qū)精神,指的是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中由贛南、

    全民國(guó)防教育月 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神?共筑國(guó)防長(zhǎng)城 “國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安?!眹?guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),中華人民共和國(guó)的每一位公民,都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)國(guó)防安全意識(shí),掌握國(guó)防安全知識(shí),開展國(guó)防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國(guó)防教育月? 9月是“全民國(guó)防教育宣傳月”,每年9月的第三個(gè)星期六為:全民國(guó)防教育日。全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日。群眾性國(guó)防教育活動(dòng)的形式之一。

    “弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因”——自覺樹立共產(chǎn)黨員良好形象黨課講稿-由作者熙愛EXO上傳,大小24.2 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,自覺,樹立,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,良好,形象,黨課講稿,黨課,講稿

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