2021中國精神的思政課宣講稿
中國精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系（一） 讀懂中國共產(chǎn)黨，必須讀懂中國共產(chǎn)黨的偉大精神。 在104年的接續(xù)奮斗中，我們黨以偉大建黨精神為源頭，鑄就了一系列偉大精神，構(gòu)建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。 為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)收藏，根據(jù)黨中央批準(zhǔn)公布的中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神名錄為參照，對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代等四個歷史時期的偉大精神進行了整理。 本期
航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系
中國精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系（二） 讀懂中國共產(chǎn)黨，必須讀懂中國共產(chǎn)黨的偉大精神。 在104年的接續(xù)奮斗中，我們黨以偉大建黨精神為源頭，鑄就了一系列偉大精神，構(gòu)建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。 為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)收藏，根據(jù)黨中央批準(zhǔn)公布的中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神名錄為參照，對新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代等四個歷史時期的偉大精神進行了整理。 本期
深刻領(lǐng)悟“中華文化和中國精神的時代精華” 深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者最帥de布萊克上傳,大小16.63KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻領(lǐng)悟“中華文化和中國精神的時代精華” 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 中華文化 中國精神 時代精華 《決議》 政黨 發(fā)言材料
七一演講稿：中國精神永傳揚各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家中午好！我是來自會計系黨總支的xxx，今天我演講的題目是《中國精神永傳揚》。有這樣一幅圖片：在世界的東方，在亞洲的東部，毗鄰浩瀚的太平洋，有一片廣袤的土地：它北起黑龍江畔的大小興安嶺，南到南海碧波的曾母暗沙；西起隔壁沙漠，東至寶島臺灣；有被稱作“世界
中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神正式發(fā)布-由作者yyygf99上傳,大小528.24KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了中國 共產(chǎn)黨人 精神譜系 第一批偉大精神 正式發(fā)布
中華文化和中國精神的時代精華黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者帥的人是小菲子上傳,大小1.14MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華文化,中華,文化,和,中國精神,中國,精神,時代,精華,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育2021中國精神的思政課宣講稿
中華文化和中國精神的時代精華黨支部主題黨日專題-由作者別後兮相逢上傳,大小14.43KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華文化,中華,文化,和,中國精神,中國,精神,時代,精華,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題
中國共產(chǎn)黨人精神譜系的核心要義黨支部主題黨日專題-由作者不會說的狗上傳,大小15.11KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,譜系,核心,要義,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題
中國共產(chǎn)黨人精神譜系的傳承與弘揚黨支部主題黨日專題黨課-由作者官微eszhuoyue上傳,大小17.65KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,譜系,傳承,與,弘揚,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題黨課,專題,黨課
新中國成立70周年主題宣講：從滄桑巨變看大國崛起下載-由作者胡麗娜R上傳,大小37.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新中國,成立,70,周年,主題,宣講,從,滄桑,巨變,看,大國,崛起
2025年全國兩會精神黨課 三會一課講稿 2025年全國兩會，是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的重要會議。這次大會承載著全國人民的期望，凝聚著奮進的力量，為新時代新征程各項事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖、提供了根本遵循。今天，我們召開這次黨課，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹2025年兩會精神，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，立足崗位，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。 一、兩會的重
紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長成才重要精神動力，傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實踐主動權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅定理想信念，成為紅色文化的堅定傳承者，做好新時代紅色江山的守護人。 紅色文化是高校開展思想政
新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動文化自信成為強國建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一，為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神動力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，形成了習(xí)近平文化思想，使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義
從“一帶一路”看如何推進文明交流互鑒 —深入學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作 習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示，提出了“七個著力”的重大要求，其中明確要求“著力加強國際傳播能力建設(shè)、促進文明交流互鑒”，為不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，推動中華文明更好地走向世界指明了方向。我們要以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng)，把握世界文明交流互鑒必然趨勢，在共建“一帶一路”的歷史進程中，展現(xiàn)中華文明的獨特魅力與時代價值，為促進人類文明進步貢獻中國智慧、中國方案、中國力量。 文明總是在互學(xué)互鑒中不斷前進 2021中國精神的思政課宣講稿
從延安精神中汲取推進中國式現(xiàn)代化的奮進力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢想。我們黨建立百余年來，團結(jié)帶領(lǐng)中國人民所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時，向全黨發(fā)出“要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神，堅定歷史自信，增強歷史主動，發(fā)揚斗爭精神，為實現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團結(jié)奮斗”的號召。新征程上，我們一定
從“探月精神”中汲取“奮進力量” 6月25日14時7分，嫦娥六號返回器安全著陸實現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。隨著嫦娥六號任務(wù)的圓滿完成，中國航天在探索宇宙的征途上再次取得了顯著的進步。此次任務(wù)帶回的1935.3克月球樣品，不僅代表著重量上的數(shù)字，也象征著中國航天探索的深度與廣度。習(xí)近平總書記發(fā)出賀電并指出，20年來，參與探月工程研制建設(shè)的全體同志弘揚探月精神，勇攀科技高峰，取得了舉世矚目的重大成就，走出一條高質(zhì)量、高效益的月球探測之路。廣大黨員干部要從探月精神汲取奮進力量，不忘初心、勇攀高峰，實干篤行、奮楫揚帆，不斷推
從“女足精神”中汲取磅礴力量-由作者技術(shù)員是我已經(jīng)上傳,大小12.37KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了從“女足精神”中汲取磅礴力量 女足精神 中國女足 中國女足精神感悟 觀后感 亞洲杯 奪冠
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
