2021社會主義革命建設(shè)團(tuán)課筆記
2022深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
心得體會_學(xué)深悟透精神實質(zhì)不斷推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小6.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,學(xué)深,深悟,悟透,透,精神,實質(zhì),不斷,推進(jìn),社會主義,社會,主義,文化,強(qiáng)國,建設(shè)
從嚴(yán)治黨從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)為推進(jìn)平浪社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證——黨委換屆黨代會上的紀(jì)委工作報告
踐行“社會主義是干出來的”偉大號召深化黨建工程建設(shè)的實施方案-由作者悠見晴天上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了踐行,社會主義,社會,主義,是,是干,干,出來,偉大,號召,深化,黨建,工程建設(shè),工程,建設(shè),實施方案,實施,方案
黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運(yùn)小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
關(guān)于社會主義文化建設(shè)重要論述黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者缺AI林上傳,大小14.83KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,社會主義,社會,主義,文化建設(shè),文化,建設(shè),重要,論述,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
加快推進(jìn)中國特色社會主義法治體系建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面依法治國納入“四個全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌推進(jìn)，我國社會主義法治建設(shè)取得了歷史性成就，發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平法治思想核心要義的“十一個堅持”中，習(xí)近平總書記指出：“要堅持建設(shè)中國特色社會主義法治體系。中國特色社會主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”?！爸袊厣鐣髁x法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手”這一論斷，不僅生
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實的角度看，任何國家、任何社會，其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉2021社會主義革命建設(shè)團(tuán)課筆記
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實的角度看，任何國家、任何社會，其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心
從嚴(yán)治黨從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)為推進(jìn)平浪社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證 從嚴(yán)治黨，我受中共xx鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會的委托，!現(xiàn)將20xx年以來三年的工
黨史表格26件大事記簡表表格三社會主義建設(shè)時期1949年1978年黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者弟弟阿喲上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史表格26件大事記簡表表格三社會主義建設(shè)時期1949年1978年黨史學(xué)習(xí)教育素材文章編號21040901
黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言
關(guān)于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期發(fā)言稿-由作者確認(rèn)過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關(guān)于,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,發(fā)言稿,發(fā)言
推動社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)落細(xì)落實-由作者油條菜花2上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推動,社會主義,社會,主義,文化,強(qiáng)國,建設(shè),落,落細(xì),細(xì),落實
黨課講稿：大力弘揚(yáng)偉大沂蒙精神 奮力投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 同志們： 黨的二十大報告指出，弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?！包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括，蘊(yùn)含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點，彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì)，揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形成的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，2021社會主義革命建設(shè)團(tuán)課筆記
中華文明統(tǒng)一性中“四個不可”的邏輯意蘊(yùn) ——推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，“中華文明具有突出的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國土不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”?！八膫€不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內(nèi)涵，為維護(hù)國家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識、推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國土不可分”的文化共識 國土是國家的重要組
2021年黨課：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的基本經(jīng)驗-由作者不要說話kobe上傳,大小21.192KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的基本經(jīng)驗,黨課講稿,公文范文
