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    七一黨課講稿-培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人-由作者普京大帝902上傳,大小17.994KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了七一黨課講稿-培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人,七一黨課講稿-培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人

    培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者KMonster聶上傳,大小17.93KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了培養(yǎng),造就,堪當(dāng),時(shí)代,重任,接班人,接班,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):做好“接班人”“弄潮兒”“排頭兵”-由作者大晴子YYY上傳,大小13.513KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):做好“接班人”“弄潮兒”“排頭兵”,學(xué)習(xí)中青班講話心得體會(huì):做好“接班人”“弄潮兒”“排頭兵”

    2021做祖國(guó)的接班人演講稿-由作者空條仗式文上傳,大小12.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了做祖國(guó)的接班人演講稿

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平    培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國(guó)有賢良之士眾,則國(guó)家之治厚;賢良之士寡,則國(guó)家之治薄。”從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國(guó)家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無(wú)一不是通過(guò)教育。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長(zhǎng)著中國(guó)臉

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國(guó)有賢良之士眾,則國(guó)家之治厚;賢良之士寡,則國(guó)家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國(guó)家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無(wú)一不是通過(guò)教育。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長(zhǎng)著中國(guó)臉,不是中國(guó)心

    “學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題活動(dòng)典型事例——弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)-由作者淺焙某牙換話上傳,大小12.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),新思想,做好,接班人,接班,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),典型,事例,弘揚(yáng),中國(guó),優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化活動(dòng),文化

    做好“接班人”“弄潮兒”“排頭兵”-由作者wql226上傳,大小11.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了做好,接班人,接班,弄潮兒,弄潮,排頭兵,排頭2021我是黨的接班人書信

    以“接班人”底色繪就“薪火圖鑒”   近日,習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)中指出,培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)一代又一代在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)后繼有人。   當(dāng)前,中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程,黨和人民的事業(yè)需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大黨員干部要自覺當(dāng)好能挑大梁、能打頭陣、能唱主角的接班人,持穩(wěn)“主心筆”、選準(zhǔn)“練字卷”、研細(xì)“真情墨”,在新時(shí)代新征程上繪就忠誠(chéng)可靠、攻苦食淡、心中有民的“薪火圖鑒”。

    學(xué)習(xí)新思想?做好接班人 ——某中學(xué)團(tuán)委開展主題教育讀書活動(dòng)課件—— 為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,樹立“強(qiáng)國(guó)有我”的遠(yuǎn)大志向,厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義思想情感,11月27日-12月2日,某中學(xué)團(tuán)委開展“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題教育讀書活動(dòng)。 開展主題學(xué)習(xí),提升政治站位 11月27日,**中學(xué)開展以“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”為主題的升旗儀式,高一年級(jí)學(xué)生代表做了

    2021“我是誰(shuí) 為了誰(shuí) 依靠誰(shuí)”心得體會(huì)-由作者賣蘋果的道士上傳,大小17.8 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了“我是誰(shuí) 為了誰(shuí) 依靠誰(shuí)”心得體會(huì)

    2021年嚴(yán)守黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)黨課講稿——堅(jiān)守底線不越紅線-由作者小人看世上傳,大小30.530KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了嚴(yán)守黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)黨課講稿——堅(jiān)守底線不越紅線,全面從嚴(yán)治黨,公文范文

    2021年加強(qiáng)黨的建設(shè)工作情況報(bào)告-由作者無(wú)敵小玩子時(shí)代上傳,大小15.9 KB,總共4頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,加強(qiáng),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),工作情況,工作,情況,報(bào)告

    2021年遵守黨的政治紀(jì)律自查報(bào)告-由作者朱濤098上傳,大小,總共1頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了遵守黨的政治紀(jì)律自查報(bào)告

    強(qiáng)化輿論引導(dǎo)力 確保意識(shí)形態(tài)安全 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,自2018年以來(lái),在縣委、縣政

    意識(shí)形態(tài)工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí) 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作 一、意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán) 意識(shí)2021我是黨的接班人書信

    2019年意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,今年以來(lái),XXX黨委按照XXX的部署

    關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域研判分析情況報(bào)告 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,A單位高度重視意識(shí)形態(tài)工作,嚴(yán)

    為什么說(shuō)改革開放是黨的一次偉大覺醒黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題-由作者小耳朵YUUU上傳,大小1.39MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了為什么,說(shuō),改革開放,改革,開放,是,黨的,一,一次,次,偉大,覺醒,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題

    習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

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