2021【理論文章】如何踐行社會主義核心價值觀-由作者木木磁通量上傳,大小23.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】如何踐行社會主義核心價值觀

2021【工作方案】關(guān)于進一步加強城鄉(xiāng)社會主義核心價值觀宣傳陣地建設(shè)和管理的實施方案-由作者情緒零碎孟響上傳,大小25.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】關(guān)于進一步加強城鄉(xiāng)社會主義核心價值觀宣傳陣地建設(shè)和管理的實施方案

2021答好新時代黨員干部“四題” 不負社會主義、不負盛世時代-由作者妳聽到嗎上傳,大小20.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了答好新時代黨員干部“四題” 不負社會主義、不負盛世時代

2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年度精神文明建設(shè)及社會主義核心價值觀工作總結(jié)范文-由作者前面的界面上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年度精神文明建設(shè)及社會主義核心價值觀工作總結(jié)范文

[民主社會主義]民主生活會問題整改情況報告14篇-由作者無敵你珠姐上傳,大小47.6 KB,總共25頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了民主,社會主義,社會,主義,民主生活會,生活會,問題,整改,情況報告,情況,報告,14,篇

民主社會主義|民主生活會綜合報告6篇-由作者小黃豆很白上傳,大小33.2 KB,總共14頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了民主,社會主義,社會,主義,民主生活會,生活會,綜合,報告,6,篇

牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強國的重大意義 建設(shè)教育強國是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國作出了一系列重要論述，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強國、怎樣建設(shè)教育強國等一系列重大問題，為教育強國建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷，深刻闡明了建設(shè)教育強國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的地位和作用，深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認識，凸顯了新時代建設(shè)教育強國的重大意義。

堅守中華文化主體性的三重維度 —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會重要講話 　　習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，任何文化要立得住、行得遠，要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個國家區(qū)別于其他國家進而獲得發(fā)展自主性、創(chuàng)造性的精神標識和動力引擎，是一個民族世代相續(xù)、自立自強的價值源泉和思想靈魂，是文化自覺、文化自信和文化自強的根本依托，是形塑文化向心力、彰顯文化影響力、更新文化生命力、提升文化持久力的根本軸心。有鑒于此，中華文化主體性的堅守，就是要以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng)，明辨出守正固本、開放包容與明體達用的文化義2021社會主義發(fā)展史中的重要人物

對社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認識新高度 ——深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平文化思想 2023年10月，全國宣傳思想文化工作會議正式提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想。作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，習(xí)近平文化思想是對新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，是堅持“兩個結(jié)合”、推進馬克思主義文化理論創(chuàng)新的重大成果，既有文化理論的創(chuàng)新突破，又有具體工作的布局部署，是一個內(nèi)涵豐富、體用貫通的科學(xué)體系，標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認識達到了新高度。中央宣傳部組織編寫的《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》，對習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、

2022年開展“社會主義核心價值觀主題實踐教育月”活動方案-由作者不愛我就拉到呃上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了2022,年,開展,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,主題實踐,主題,實踐,教育月,教育,活動方案,活動,方案

用社會主義核心價值觀培育時代新人 2024高校人才培養(yǎng)團課課件 在五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記寄語新時代青年強調(diào)，“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當?shù)那啻浩隆薄?023年10月，習(xí)近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調(diào)，要“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著

從嚴治黨從嚴執(zhí)紀為推進平浪社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的紀律保證——黨委換屆黨代會上的紀委工作報告

最廣泛最真實最管用的社會主義民主-由作者過期不候188上傳,大小944.01KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了最,廣泛,真實,管用,社會主義,社會,主義,民主

發(fā)揮數(shù)字金融在支持經(jīng)濟增長中的重要作用深入學(xué)習(xí)《扎實穩(wěn)住經(jīng)濟的一攬子政策措施》-由作者阿拉丁火柴上傳,大小1.07MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了發(fā)揮,數(shù)字,金融,在,支持,經(jīng)濟增長,經(jīng)濟,增長,中,中的,重要,作用,深入,學(xué)習(xí),扎實,穩(wěn)住,一攬子,政策措施,政策,措施

交流發(fā)言：為努力率先實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化貢獻火炬力量（管委會主任）-由作者天臺胡拉上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了交流發(fā)言,交流,發(fā)言,為,努力,率先,實現(xiàn),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,貢獻,火炬,力量,管委會主任,管委,會主

讀懂社會主義核心價值觀 社會主義核心價值觀24個字分成3個層面 富強、民主、文明、和諧 是國家層面的價值目標 自由、平等、公正、法治 是社會層面的價值取向 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 是公民個人層面的價值準則 這24個字可謂言簡義豐 對于“它”的解讀，一起來了解一下 2021社會主義發(fā)展史中的重要人物

2022全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的行動綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者dayshouxiaobai上傳,大小13.3 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的行動綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報告指出，弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?！包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括，蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點，彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì)，揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形

新時代干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問題與對策 學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng) 把握互聯(lián)網(wǎng) 治理互聯(lián)網(wǎng) 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視互聯(lián)網(wǎng)工作，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)不斷完善，網(wǎng)絡(luò)治理體制機制不斷健全，網(wǎng)絡(luò)空間的話語權(quán)不斷增強。當今世界正處于百年未有之大變局，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)革命浪潮撲面而來，能不能適應(yīng)和引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)、把握歷史機遇和戰(zhàn)略機遇，已經(jīng)成為新時代廣大干部提升治理能力水平的關(guān)鍵。要始終站在新時代“過關(guān)”“趕考”的政治高度，深刻認識“誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握了時代主動權(quán)”的重大判斷，深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、把握互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)

黨內(nèi)法規(guī)學(xué)科具有獨特學(xué)科屬性 ——學(xué)習(xí)領(lǐng)悟社會主義法治體系 形成相對獨立的黨內(nèi)法規(guī)學(xué)科，是衡量黨內(nèi)法規(guī)研究專業(yè)化、體系化水平的重要標準，也是構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)體系的內(nèi)在要求。經(jīng)過長期的探索積淀和發(fā)展，特別是黨的十八大以來的全面推進和飛速發(fā)展，黨內(nèi)法規(guī)研究已經(jīng)具有了自己特有的概念、范疇、價值、理論與實踐，逐漸形成了一套科學(xué)規(guī)范、邏輯自洽的概念體系、知識體系和理論體系，逐步成為一門相對獨立的新型學(xué)科。作為一門新型學(xué)科，黨內(nèi)法規(guī)學(xué)具有獨特的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系，也具有自己的學(xué)科屬性、研究方法和知識圖景。 黨內(nèi)法規(guī)學(xué)的學(xué)科