2021知史愛黨知史愛國課件
專題黨課：學(xué)黨史 明初心 知使命-由作者碧水漣天上傳,大小29.950KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課：學(xué)黨史 明初心 知使命,專題黨課,公文范文
知黨史感黨恩跟黨走慶祝建黨100周年黨課講稿（20210223）-由作者請(qǐng)叫我大文神上傳,大小1.11MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了知,黨史,感,感黨,黨恩,恩,跟黨走,慶祝建黨,慶祝,建黨,100,周年,黨課講稿,黨課,講稿,20210223
關(guān)于全面深入開展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)的通知-由作者關(guān)于卓慧上傳,大小1.17MB,總共5頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,全面,深入,開展,學(xué)習(xí),黨史,活動(dòng),通知
XX局黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)測(cè)試試卷-由作者簡(jiǎn)迷離huihui上傳,大小644.69KB,總共4頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了XX,局,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,知識(shí),測(cè)試,試卷
學(xué)習(xí)黨史守初心?知行合一譜華章-由作者尋找周杰倫上傳,大小14.85KB,總共2頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),黨史,守,初心,知行合一,知行,合一,譜,華章
黨史精編知識(shí)100題-由作者沒有故事老查某上傳,大小781.89KB,總共15頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,精編,知識(shí),100,題
主題教育專題黨課：共產(chǎn)黨員要知史、明責(zé)、擔(dān)當(dāng)、作為下載-由作者橘色小格子上傳,大小18.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要知,知史,史,明責(zé),責(zé),擔(dān)當(dāng),作為2021知史愛黨知史愛國課件
扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育——知行合一 為民辦事-由作者sf彩妝上傳,大小736.37KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了扎實(shí)推進(jìn),扎實(shí),推進(jìn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,知行合一,知行,合一,為民,辦事
知黨史感黨恩黨課心得體會(huì)3篇-由作者大魔王0525上傳,大小19.6 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了知,黨史,感,感黨,黨恩,恩,黨課心得體會(huì),黨課,心得,體會(huì),3,篇
知黨史,感黨恩,跟黨走心得體會(huì)14篇-由作者沒眼同學(xué)上傳,大小32.8 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了知,黨史,感黨,黨恩,跟黨走,心得體會(huì),心得,體會(huì),14,篇
主題教育專題黨課：共產(chǎn)黨員要知史、明責(zé)、擔(dān)當(dāng)、作為-由作者先行者電商Ux上傳,大小18.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,要,要知,知史,史,明責(zé),責(zé),擔(dān)當(dāng),作為
黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨和國家的生死存亡，腐敗是國之大敵，黨之大敵，民之大敵。黨風(fēng)、政風(fēng)的好壞，事關(guān)人心向背。黨的十九大報(bào)告指出，人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象，腐敗是我們黨面臨的最大威脅。只有以反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著，深化標(biāo)本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率，確保黨和國家長(zhǎng)治久安。推進(jìn)反腐敗國家立法，建設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報(bào)平臺(tái)。強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。 黨的十九大提出：“深入推進(jìn)反
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、
持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上指出，要持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。全會(huì)作出部署，要求持續(xù)深化整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題，著力推動(dòng)改革發(fā)展成果更好更公平惠及廣大人民群眾。 基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要始終牢記黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任壓實(shí)在基層、要求落實(shí)到基層，以正風(fēng)肅紀(jì)反腐新成效取信于民，不斷厚植黨長(zhǎng)期執(zhí)政的政治根基。 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是鞏固黨的執(zhí)政根基、堅(jiān)
2025中央一號(hào)文件 釋放了哪些新信號(hào)？ 2025年中央一號(hào)文件如約而至，再次聚焦“三農(nóng)”，為進(jìn)一步深化農(nóng)村改革、扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化擘畫新藍(lán)圖。 那么今年的中央一號(hào)文件有哪些“新信號(hào)”？又將如何影響你我生活？詳細(xì)解讀帶你看中央一號(hào)文件的亮點(diǎn)↓ 信號(hào)一：改革意味更濃厚 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心主任 金文成：今年中央一號(hào)文件是聚焦貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)來推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興，所以“改革”的意味最濃！就是要用“改革”這個(gè)法寶來破解農(nóng)業(yè)農(nóng)村2021知史愛黨知史愛國課件
錘煉過硬作風(fēng) 凝聚奮進(jìn)力量 ——2025年七一專題黨課課件—— 作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線，是我們黨歷經(jīng)百年奮斗依然保持蓬勃生機(jī)的"精神密碼"。從井岡山的"三大紀(jì)律八項(xiàng)注意"到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，從改革開放初期的撥亂反正到新時(shí)代的全面從嚴(yán)治黨，我們黨始終以刀刃向內(nèi)的自我革命精神淬煉作風(fēng)，將"嚴(yán)"與"實(shí)"的基因融入血脈。今天，我們以"錘煉過硬作風(fēng)，凝聚奮進(jìn)力量"為題共話作風(fēng)建設(shè)，就是要在新的歷史方位上，讓優(yōu)良作風(fēng)成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的"紅色引擎"。 一、深刻理解作風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值：從歷史邏輯到現(xiàn)實(shí)意義 （一）作
2025年七一黨課 傳承紅色基因 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 今天，我們共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立104 周年，結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，以作風(fēng)建設(shè)為主線開展專題黨課，既是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承弘揚(yáng)，更是對(duì)新時(shí)代使命任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨員干部，我們必須以 “永遠(yuǎn)在路上” 的清醒，把作風(fēng)建設(shè)作為政治生命的 “保鮮劑”、事業(yè)發(fā)展的 “助推器”。下面，我以《強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 砥礪實(shí)干擔(dān)當(dāng) 以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)新時(shí)代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題，從歷史脈絡(luò)、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、目標(biāo)要求、實(shí)踐路徑四個(gè)維度，
文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng) 改文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng)是改作風(fēng)題中之義 ??當(dāng)前全黨上下正在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，縱深推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。改作風(fēng)涉及方方面面，其中形成好的文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng)是檢視作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺，更是持續(xù)改作風(fēng)的題中之義。改作風(fēng)和改文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng)要一體推進(jìn)、相互促進(jìn)。 ??文章怎么寫，會(huì)怎么開，話怎么說，都直接映射黨員干部作風(fēng)狀況，直接關(guān)乎黨和政府在群眾心中的形象。早在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之初，黨中央就對(duì)精文簡(jiǎn)會(huì)等方面提出明確要求，以上率下作出了示范，樹立了標(biāo)桿。深入學(xué)習(xí)貫徹中央八
