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    落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育?《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長,對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國自古以來就十分重視家庭教育,注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng),如三國時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)

    在2024年全市深化殘疾兒童康復(fù)救助改革工作推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 近年來,**區(qū)殘聯(lián)發(fā)揮“殘聯(lián)+”優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化“三個(gè)集成”、堅(jiān)持“三個(gè)統(tǒng)籌”、完善“三個(gè)模式”,全面深化殘疾兒童康復(fù)救助改革,建設(shè)“保健、康復(fù)、教育、醫(yī)療”一體化殘疾兒童服務(wù)新模式。成功入選全省貫徹落實(shí)《**省殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》重點(diǎn)聯(lián)系地區(qū)。 強(qiáng)化“三個(gè)集成”,筑牢服務(wù)基礎(chǔ)。組織集成,增強(qiáng)跨部門聯(lián)動(dòng)能力。成立殘疾兒童康復(fù)救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)委副書記任組長,區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,殘聯(lián)、發(fā)改、教體、民政、財(cái)政、人社、衛(wèi)健、醫(yī)保等17

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    4·15全民國家安全教育日 2025第十個(gè)全民國家安全教育日專題學(xué)習(xí)課件 今年4月15日是第十個(gè)全民國家安全教育日,國家安全不僅是國家的基石,更與每個(gè)人息息相關(guān)。樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全,是每個(gè)公民的基本義務(wù)。讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),用行動(dòng)守護(hù)家國安寧。 01什么是國家安全? 根據(jù)《中華人民共和國國家安全法》第二條規(guī)定,國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的2021兒童國家憲法日124未成年人小學(xué)生法制教育主題班會(huì)法律講座發(fā)言材料模板

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