2021馬克思主義基本原理建黨一百周年開展主題活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行?!边@一重要論斷,在歸根到底的意義上,從兩個(gè)層面分別強(qiáng)調(diào)馬克思主義行、中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。這兩個(gè)層面上的“行”雖有所區(qū)別,但在實(shí)質(zhì)上是內(nèi)在統(tǒng)一的,我們可以從馬克思主義行在中國(guó)化時(shí)代化的意義上去統(tǒng)籌理解,從馬克思主義能夠中國(guó)化時(shí)代化、馬克思主義實(shí)現(xiàn)了中國(guó)化時(shí)代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國(guó)化時(shí)代化幾個(gè)方面去辯證把握。
中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義。中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對(duì)馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國(guó)化時(shí)代
百年奮斗彰顯馬克思主義真理力量PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課-由作者天腸箵上傳,大小1.07MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了百年,奮斗,彰顯,馬克思主義,馬克,真理,力量,PPT,紅色,簡(jiǎn)約風(fēng),簡(jiǎn)約,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課
馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的時(shí)代精華黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者怪殺上傳,大小17.96KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,文藝?yán)碚?文藝,理論,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,精華,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
喜迎2022年建團(tuán)100周年系列主題活動(dòng)方案1-由作者聭蕵睏孝上傳,大小12.33KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了喜迎,2022,年建,建團(tuán),100,周年,系列,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案,1
喜迎2022年建團(tuán)100周年系列主題活動(dòng)方案2-由作者無名先見上傳,大小13.29KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了喜迎,2022,年建,建團(tuán),100,周年,系列,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案,2
喜迎2022年建團(tuán)100周年系列主題活動(dòng)方案3-由作者夏特阿普YX7xN上傳,大小13.46KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了喜迎,2022,年建,建團(tuán),100,周年,系列,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案,32021馬克思主義基本原理建黨一百周年開展主題活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
喜迎2022年建團(tuán)100周年系列主題活動(dòng)方案4-由作者小跟班xx_1025上傳,大小12.66KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了喜迎,2022,年建,建團(tuán),100,周年,系列,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案,4
喜迎2022年建團(tuán)100周年系列主題活動(dòng)方案5-由作者vsxsp123456上傳,大小12.34KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了喜迎,2022,年建,建團(tuán),100,周年,系列,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案,5
學(xué)習(xí)新思想?做好接班人 ——某中學(xué)團(tuán)委開展主題教育讀書活動(dòng)課件—— 為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,樹立“強(qiáng)國(guó)有我”的遠(yuǎn)大志向,厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義思想情感,11月27日-12月2日,某中學(xué)團(tuán)委開展“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題教育讀書活動(dòng)。 開展主題學(xué)習(xí),提升政治站位 11月27日,**中學(xué)開展以“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”為主題的升旗儀式,高一年級(jí)學(xué)生代表做了
大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)三篇-由作者Zjiu文庫(kù)上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),學(xué)習(xí),馬克思主義,馬克,基本,原理,概論,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇
大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)三篇-由作者南風(fēng)過境Milu上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),學(xué)習(xí),馬克思主義,馬克,基本,原理,概論,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇
黨課開講稿:堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合-由作者天空空天天夏上傳,大小13.9 KB,總共6頁,適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了黨課,開,講稿,堅(jiān)持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合
黨課開講稿:堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、相結(jié)合-由作者嘦白色風(fēng)鈴上傳,大小18.125KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,開,講稿,堅(jiān)持,把,馬克思主義,馬克,基本,原理,同,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,相,結(jié)合
馬克思主義中國(guó)化一百年的集中展現(xiàn)深入學(xué)習(xí)《大事記》的主要內(nèi)容和特色專題-由作者為與路上傳,大小18.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),一,百年,集中,展現(xiàn),深入,學(xué)習(xí),大事記,大事,主要,內(nèi)容,和,特色,專題
? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報(bào)告指出:“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究,撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效?!弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨,要開展好調(diào)查研究,必須用好習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng),尤其是其中的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和基本方法。?? 1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場(chǎng)? 立場(chǎng),是人們觀察、分析和解決問
努力建設(shè)中國(guó)的馬克思主義 ——馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合 習(xí)近平總書記指出,馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“結(jié)合”的前提是彼此契合。馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來源不同,但一直存在高度的契合性,互相契合才能有機(jī)結(jié)合。他指出,要促進(jìn)外來文化本土化。我們可以從中國(guó)思想當(dāng)中體現(xiàn)出習(xí)近平的思想是完全符合中國(guó)實(shí)際的。 第一,世界是客觀存在的物質(zhì),而不是神靈和上帝。 恩格斯曾經(jīng)指出,物質(zhì)無非是各種物的總和,而這個(gè)概念是從這一總和當(dāng)中概括出來的,“物質(zhì)”和“運(yùn)動(dòng)”這樣的詞無非是簡(jiǎn)稱,我們用這種簡(jiǎn)稱把所