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    民兵政治教育微課堂 知責思為擎利劍?踔厲奮發(fā)勇?lián)?民兵是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的不脫離生產(chǎn)的群眾武裝,是中華人民共和國武裝力量的組成部分,是中國人民解放軍的助手和后備力量,是實行全民皆兵的重要組織形式。今天帶大家深入了解一下民兵的職責事業(yè)和使命任務(wù): 一、知所從來、思所將往——充分認清寓兵于民的重要意義 民兵橫貫人類歷史始終,在古今中外戰(zhàn)爭史上有過許多出色表現(xiàn)。比如,中央蘇區(qū)反“圍剿”斗爭中,紅軍主力采取運動戰(zhàn)的方式與敵人周旋,地方武

    推進大中小學思想政治教育一體化建設(shè) —深入學習思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù),體現(xiàn)著學校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學思想政治教育一體化建設(shè)?!边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成為新時代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上,推進大中小學思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立

    崇尚科學 反對邪教 中小學生反邪教教育主題班會 ? ? ?? 孩子是祖國的未來,是每個家庭的希望?!俺缟锌茖W,反對邪教”是學校、家庭和全社會義不容辭的責任,為了給孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境,爭當“崇尚科學、反對邪教”的模范,這些反邪教知識你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。 2021小學四史教育進課堂講稿

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    童心系臺灣 共筑中國夢 中小學愛國主義教育PPT模板 為進一步貫徹落實黨的二十大精神及新時代黨解決臺灣問題總體方略精神,不斷增強涉臺宣傳教育的針對性和實效性,著力增強青少年熱愛祖國、感恩社會的道德情感。XX學校開展“童心系臺灣 共筑中國夢”涉臺宣傳教育系列活動,引導青少年從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標,進一步增強民族責任感,樹立遠大的理想抱負。 一、臺灣名稱的演變 臺灣名稱的由來可以追溯到多個歷史時期,以下是對其由來的詳細解釋,包括關(guān)鍵的

    微黨課小故事課堂講稿-由作者海倫云集上傳,大小22.709KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課小故事課堂講稿,微黨課,公文范文

    詩詞話廉潔 ——藏在古詩詞里的廉潔文化—— 中國詩詞傳誦千年,浩如煙海的詩詞中,廉政詩詞是其中重要的一部分。這些帶著清廉勸誡、高潔操守的詩句閃耀著正義的光輝,激濁揚清、抨擊黑暗、弘揚清廉文化,蘊含著豐富的廉政思想,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是悠久文化歷史中的瑰寶。 01 《 墨 梅 》 【元】王冕 我家洗硯池頭樹, 朵朵花開淡墨痕。 不要人夸好顏色, 只留清氣滿乾坤

    黨建微課堂 “第一責任”和“一崗雙責” 《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》明確,領(lǐng)導班子對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導責任。 領(lǐng)導班子主要負責人是職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)第一責任人。 領(lǐng)導班子其他成員根據(jù)工作分工,對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負主要領(lǐng)導責任。 “第一責任”和“一崗雙責”統(tǒng)一于黨風廉政建設(shè)主體責任。

    黨史微課堂講稿3篇-由作者杜雨欣的老媽上傳,大小23.0 KB,總共9頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨史,微,課堂,講稿,3,篇

    弘揚嘉庚精神 厚植家國情懷 ——紀念陳嘉庚先生誕辰150周年微課堂—— 背景介紹 2024年是著名愛國華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家和社會活動家陳嘉庚先生誕辰150周年。 陳嘉庚一生經(jīng)歷了長期復(fù)雜的歷史階段,集政治,經(jīng)濟,文化教育,社會活動諸方面的大成,形成了一系列的高貴品質(zhì)和崇高精神,統(tǒng)稱為"嘉庚精神"。 嘉庚精神主要體現(xiàn)在五個字上,即“忠、公、儉、誠、毅”。愛國主義謂之“忠”,這是嘉庚精神的本質(zhì)特征;傾資辦學謂之“公”,這是嘉庚精神的重要體現(xiàn);艱苦奮斗謂之“儉”,這是嘉庚精

    【主題黨課】 從延安精神中汲取奮進力量 延安是中國革命的圣地、新中國的搖籃。習近平總書記深刻指出,中國式現(xiàn)代化扎根中國大地,切合中國實際。實現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國人民的普遍追求,但各國選擇的現(xiàn)代化道路不盡相同。中國式現(xiàn)代化根植于中國獨特的基本國情、文化傳統(tǒng)、歷史命運,要理解中國式現(xiàn)代化何以成功走到今天,理解中國式現(xiàn)代化怎樣更好走向未來,都離不開對歷史根脈的溯源梳理。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活戰(zhàn)斗了十三年,譜寫了黨領(lǐng)導人民在血與火的洗禮下追逐民族復(fù)興夢想、在貧瘠土地上孕育現(xiàn)代化希望的壯麗篇章,對于中國式現(xiàn)代化道路的2021小學四史教育進課堂講稿

    2021第三小學思想政治教育活動實施方案3篇-由作者獅子吼Day上傳,大小23.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第三小學思想政治教育活動實施方案3篇

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