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    中共黨史黨建學視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代,中共黨史黨建學在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志,繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議,中共黨史黨建學被確定為一級學科。中共黨史黨建學的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當時,適應黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要,黨中央作出第二個歷史決議,強有力地推動了中共黨史黨建學的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學新的發(fā)展機遇到來之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

    弘揚遵義會議精神 堅定道路自信 —黨員干部學習教育專題黨課 以“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會議精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào)遵義會議精神的歷史作用和時代價值。2015年6月,習近平總書記在貴州考察時強調(diào),我們要運用好遵義會議歷史經(jīng)驗,讓遵義會議精神永放光芒。2021年2月,習近平總書記在貴州考察時要求,要“從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會議精神中汲取堅定中國特色社會主義道路自信的力量,對于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思

    遵義會議精神永放光芒 遵義會議作為我們黨的歷史上一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的重要會議,在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。這一歷史轉(zhuǎn)折的實現(xiàn),留下了極其寶貴的經(jīng)驗,對于黨的事業(yè)的發(fā)展有著深遠的影響。習近平總書記2021年在貴州考察時強調(diào),遵義會議的鮮明特點是堅持真理、修正錯誤,確立黨中央的正確領(lǐng)導,創(chuàng)造性地制定和實施符合中國革命特點的戰(zhàn)略策略。弘揚以“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會議精神,讓遵義會議精神永放光芒,對于我們在新時代新征程上全面加強黨的建設、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興,具有重要的意義

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    長征精神 從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍,沖破國民黨軍隊的圍追堵截,克服重重艱難險阻,勝利完成總行程6萬多里的長征,鑄就了偉大的長征精神。 來源:中國理論網(wǎng) (作者:王剛,系遵義師范學院教授)   一、長征精神的深刻內(nèi)涵   習近平總書記指出:“偉大長征精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難

    2021黨史學習教育專題黨課講稿:關(guān)于中國共產(chǎn)黨為什么能的深刻闡釋-由作者晨老大的笨小橙上傳,大小1.24MB,總共20頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿:關(guān)于中國共產(chǎn)黨為什么能的深刻闡釋2021學習中共黨史專題課堂第三講遵義會議與長征精神

    遵義會議最大的歷史性貢獻 遵義會議召開90周年   我們即將迎來遵義會議召開90周年。這次會議是黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導黨和紅軍實現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。與此同時,遵義會議開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導地位,開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體。可以說,這是遵義會議在黨的建設歷史上的最大貢獻,也是遵義會議對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國革命贏得最后勝利的最大貢獻。   黨對遵義會議歷史地位歷史貢獻認識的深化

    黨史學習教育專題黨課:回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷程-由作者弟弟阿喲上傳,大小29.107KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課:回顧中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,專題黨課,公文范文

    黨性教育心得體會感悟長征精神開啟新的征程 黨性教育心得體會:二萬五千里長征是改變中國命運的旅程。紅軍將士翻雪山、過草地,斬關(guān)奪隘,搶險飛渡。他

    中國共產(chǎn)黨為什么能——黨史學習教育專題黨課講稿-由作者東方敗55上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,為什么,能,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿

    學習《中國共產(chǎn)黨的歷史使命與行動價值》心得體會-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,中國,共產(chǎn),黨的歷史,黨的,歷史,使命,與,行動,價值,心得體會,心得,體會

    飛奪瀘定橋 追憶紅色足跡弘揚長征精神系列課件 歷史背景 1935年5月26日中午,毛澤東等中央領(lǐng)導人趕到安順場,經(jīng)研究決定,中央紅軍兵分兩路:紅一師和干部團在這里渡河,為右縱隊,沿大渡河東岸北進。林彪等率紅二師和紅五軍團為左縱隊,沿大渡河西岸北進。兩岸部隊溯河而上,互相策應,急行160公里,奪取瀘定橋,使大部隊能從瀘定橋上迅速渡過大渡河。 戰(zhàn)役細節(jié)

    市委書記在黨史學習教育第三次集中專題學習研討會上的主持詞及總結(jié)講話-由作者運動中的英杰上傳,大小873.76KB,總共9頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,在,黨史,學習教育,學習,教育,第,第三,三次,次,集中,專題,研討會,研討,上,上的,主持詞,主持,及,總結(jié)講話,總結(jié),講話

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