弘揚(yáng)偉大建黨精神，知行合一踐行“兩個維護(hù)”專題黨課.zip-由作者下路口等倪上傳,大小16.63KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),偉大,建黨,精神,知行合一,知行,合一,踐行,兩個,維護(hù),專題黨課,專題,黨課,zip

黨課講稿：學(xué)黨史大力弘揚(yáng)偉大建黨精神-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.2 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)黨史,大力,弘揚(yáng),偉大,建黨,精神

“七一”黨課：弘揚(yáng)偉大建黨精神 凝聚奮進(jìn)磅礴力量-由作者Yichal上傳,大小14.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一,黨課,弘揚(yáng),偉大,建黨,精神,凝聚,奮進(jìn),磅礴,力量

在新征程上傳承弘揚(yáng)好偉大建黨精神黨支部主題黨日-由作者南宮皇眷上傳,大小16.96KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,新征程,上傳,承,弘揚(yáng),好,偉大,建黨,精神,黨支部,主題黨日,主題,黨日

弘揚(yáng)沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）-由作者獅子金賢周上傳,大小19.401KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚(yáng)沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）,弘揚(yáng)沂蒙精神座談會發(fā)言匯編（8篇）

在全社會大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出，“在全社會弘揚(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書記指出，“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚(yáng)偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，必須在全社會大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精

弘揚(yáng)絲路精神 ——為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國力量 2013年9月和10月，習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”（合稱“一帶一路”）的倡議，具有里程碑意義，是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來，“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段，行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月，中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。 2023年6月2

弘揚(yáng)雷鋒精神 凝聚奮進(jìn)力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時代價值—— / 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒，飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后，他走進(jìn)了明亮的教室，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在黨的關(guān)懷下幸福成長。1956年他參加革命工作，當(dāng)過生產(chǎn)隊(duì)秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務(wù)員，參與團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼工業(yè)建設(shè)，多次被評為紅旗手、勞動模范、先進(jìn)生產(chǎn)者和社會主義建設(shè)積極分子。1960年1月，他應(yīng)征入伍，同年2021高校教師弘揚(yáng)建黨精神爭做時代新人

[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去-由作者我在圣西羅等雨上傳,大小11.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去,演講講稿

七一專題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動力》6篇-由作者萬能王人上人上傳,大小36.4 KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凝聚,動力,6,篇

七一專題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動力》3篇-由作者我沒吃你的薯片上傳,大小24.5 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凝聚,動力,3,篇

教育強(qiáng)國 傳承弘揚(yáng)西遷精神 服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育”，“要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重”?？倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，為一流大學(xué)服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來?？疾鞎r的殷切囑托，傳承弘揚(yáng)“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神，深化主題教育成效，扎根西部高質(zhì)量建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動和扎實(shí)業(yè)績服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)。 一、堅(jiān)持

飛奪瀘定橋 追憶紅色足跡弘揚(yáng)長征精神系列課件 歷史背景 1935年5月26日中午，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人趕到安順場，經(jīng)研究決定，中央紅軍兵分兩路：紅一師和干部團(tuán)在這里渡河，為右縱隊(duì)，沿大渡河?xùn)|岸北進(jìn)。林彪等率紅二師和紅五軍團(tuán)為左縱隊(duì)，沿大渡河西岸北進(jìn)。兩岸部隊(duì)溯河而上，互相策應(yīng)，急行160公里，奪取瀘定橋，使大部隊(duì)能從瀘定橋上迅速渡過大渡河。 戰(zhàn)役細(xì)節(jié)

七一黨課講稿：弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動力弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動力 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。延安孕育的延安精神，是中國革命和建設(shè)的偉大的精神動力。延安是舉世聞名的中國革命圣地。從1935年到1948年，中共中央和毛zd在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗

學(xué)雷鋒精神心得體會：疫情期間該如何弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神和進(jìn)取的銳氣，我覺著這就是一種雷鋒精神，這也正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒精神是激勵全國人民團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗的強(qiáng)大力量。無論社會怎樣變遷、歲月怎樣變換，雷鋒精神從不因歲月的流逝

弘揚(yáng)“紅船精神”，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念 紅船精神心得體會 2021高校教師弘揚(yáng)建黨精神爭做時代新人

弘揚(yáng)偉大建黨精神 推進(jìn)新的偉大工程-由作者夜雪12332上傳,大小989.47KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),偉大,建黨,精神,推進(jìn),新,新的,工程

弘揚(yáng)偉大建黨精神-由作者小汽車二檔起步上傳,大小951.49KB,總共10頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了弘揚(yáng),偉大,建黨,精神

七一專題黨課講稿：《弘揚(yáng)延安精神，凝聚精神動力》三篇-由作者巷子里的迷途貓上傳,大小19.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),延安精神,延安,精神,凝聚,動力,三篇

?弘揚(yáng)沂蒙精神 ——沂蒙精神結(jié)合教育工作演講稿-由作者子之涵上傳,大小18.782KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng),沂蒙精神,沂蒙,精神,結(jié)合,教育工作,教育,工作,演講稿,演講