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    中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法 第一章 總則 ??第一條 為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理,提升學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、數(shù)字化水平,建設(shè)高質(zhì)量學(xué)籍管理體系,保障適齡兒童少年受教育權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),制定本辦法。 ??第二條 本辦法所稱中小學(xué)生是指在所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的小學(xué)、初中、普通高中、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校就讀的學(xué)生。 ??第三條 學(xué)籍是學(xué)生在學(xué)校就讀的身份標(biāo)識(shí),凡在依法依規(guī)設(shè)立學(xué)校就讀

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    新學(xué)籍管理辦法“新”在哪? 日前,教育部正式印發(fā)新修訂的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)。這是自2013年《辦法》印發(fā)以來的一次全新修訂?!掇k法》透露了哪些教育新變化?如何回應(yīng)教育改革新要求?記者采訪了多位專家和教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。 ??特點(diǎn)一:突出“以生為本” ??學(xué)籍管理是記錄學(xué)生就學(xué)和成長(zhǎng)過程的重要載體,關(guān)乎每位學(xué)生切身利益。受訪專家認(rèn)為,《辦法》修訂突出了“以生為本”的理念。 ??“學(xué)籍管理作為國(guó)家教育管理制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其根本目的在于通過建立完善的

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    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編目錄 用微小筑就夢(mèng)想 2 第十期青干班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 第十期青干班理論學(xué)習(xí)階段心得體會(huì) 7 學(xué)習(xí)心得 11 最美青干班? 永遠(yuǎn)在路上 15 學(xué)以增知? 學(xué)以致用? 學(xué)以修身 18 勤能補(bǔ)拙善于思考? 提高自身綜合素質(zhì) 20 再會(huì)高校名師? 感悟?qū)W術(shù)經(jīng)典 23 礦大學(xué)習(xí)

    2021黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者真皮皮沙發(fā)上傳,大小18.3 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

    青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文非常有幸參加了市委組織部舉辦的第x期青年干部培訓(xùn)班,一段時(shí)間以來,通過聆聽黨校老師的輔導(dǎo)講座,我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、科技發(fā)展等知識(shí);熟知了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處事的基本方法;還實(shí)地參觀考察了市內(nèi)四個(gè)有代表性的招商企業(yè)。x多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

    2020年年輕干部暨業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)(1)在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,年度干部教育培訓(xùn)工作啟動(dòng)開展之初,省紀(jì)委監(jiān)委即在省委黨校舉辦了全省年輕XX干部暨業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。我有幸作為培訓(xùn)班的一員,參加了為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。短短四天的學(xué)習(xí),緊湊的安排、飽滿的課程、精彩的講解、嚴(yán)明的紀(jì)律,都給我留下了深刻的印

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