2021學(xué)習(xí)謝春濤講課的體會
深刻領(lǐng)會“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記在視察天津重要講話中提出“四個善作善成”的重要要求,擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖。“善作善成”出自《史記·樂毅列傳》,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點(diǎn)在“善作”上下功夫,才能迎來“善成”的結(jié)果?!吧谱鳌本唧w
堅持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》明確了進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅持以人民為中心”。堅持以人民為中心,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一條基本方略。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,必須牢牢把握堅持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益出發(fā)謀劃和推進(jìn)改革,走好新時代黨的群眾路線,為實(shí)現(xiàn)新時代新征程黨的中心任務(wù)凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念
進(jìn)一步全面深化改革要堅持以人民為中心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),把“堅持以人民為中心”作為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的一條重大原則。這充分彰顯了進(jìn)一步全面深化改革的立場遵循和價值取向,是對馬克思主義政黨性質(zhì)宗旨的鮮明宣示。進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,必須堅持以人民為中心,從人民群眾中汲取不竭力量。 一、堅持以人民為中心是新時代全面深化改革的鮮明價值取向 堅持以人民為中心,是習(xí)近平新
完善基層治理平臺的三重路徑 ——維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理,維護(hù)社會穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向,以信息化技術(shù)為支撐,以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式,是基層治理平臺的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會治理,堅持和完善新時代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù),完善社會矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,切實(shí)把矛盾化解在基層,維護(hù)好社會穩(wěn)定?!?強(qiáng)化黨建引領(lǐng),建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,國家治理的神經(jīng)末梢在基層,人民對美好
研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng),基層安則天下安 基層是社會的細(xì)胞,基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出:“基層強(qiáng)則國家強(qiáng),基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè),不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn),有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識和理解當(dāng)代中國的基層治理,需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點(diǎn)。我國自秦漢開始推行郡縣制,中央政府可
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 一、《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》解讀 習(xí)近平總書記對在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育高度重視,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。 重大意義 在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央為加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展作出的重要舉措, 是黨中央作出的重大決策部署,是踐行“兩個維護(hù)”的必然要求、推進(jìn)強(qiáng)國復(fù)興的重要
培養(yǎng)更多適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的大國工匠 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 大國工匠是高技能人才的杰出代表,既是我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍核心競爭力的有效承載,也是加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要人才引擎。黨的二十大報告提出,加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。 新征程上,以新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要培養(yǎng)更多與現(xiàn)代科技進(jìn)步、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的大國工匠,持續(xù)加強(qiáng)由大國工匠示范引領(lǐng)的高素質(zhì)技能人才梯隊建設(shè),夯實(shí)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的人才基礎(chǔ)。
深刻把握構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大價值和意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢,深刻思考人類前途命運(yùn),提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大理念,對建設(shè)一個什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個世界給出中國方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫了人類進(jìn)步事業(yè)的藍(lán)圖。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重大理論價值、深遠(yuǎn)世界意義、強(qiáng)大實(shí)踐偉力,10多年來,已從中國倡議擴(kuò)大為國際共識,從美好愿景轉(zhuǎn)化為豐富實(shí)踐,從理念主張發(fā)展為科學(xué)體系,成為引領(lǐng)時代前進(jìn)的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構(gòu)建人類命運(yùn)2021學(xué)習(xí)謝春濤講課的體會
深刻把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的時代內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是我軍在戰(zhàn)爭實(shí)踐中探索出來的制勝之道。當(dāng)前隨著百年未有之大變局加速演進(jìn)、社會領(lǐng)域深刻變革、軍事競爭空前激烈、信息化智能化戰(zhàn)爭加速演進(jìn),人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)具體內(nèi)容和方式方法持續(xù)發(fā)展變化。打贏未來戰(zhàn)爭,必須牢牢把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的豐富時代內(nèi)涵,更加自覺地靈活運(yùn)用并創(chuàng)新發(fā)展,讓傳統(tǒng)的制勝法寶在現(xiàn)代戰(zhàn)場充分展現(xiàn)威力。 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的時代背景 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)深深植根于時代的豐厚土壤,順應(yīng)時代之變、科技之變、戰(zhàn)爭之變的歷史大勢,在守
培養(yǎng)造就與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的新勞動者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)。勞動者是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素,具有顯著的主體性、能動性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動者,建設(shè)一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛的新勞動者隊伍。 一、新勞動者是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主體力量 新質(zhì)生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生下,生產(chǎn)力諸要素及其結(jié)合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質(zhì)變而形成的。在新質(zhì)生產(chǎn)力的諸要素中,勞動者、勞動工具、勞動對
以偉大建黨精神匯聚強(qiáng)國建設(shè)的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出:“一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?!眰ゴ蠼h精神作為中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格,蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、興旺發(fā)達(dá)的政治基因,有著強(qiáng)烈的時代凝聚力和引領(lǐng)力。新時代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,必須弘揚(yáng)偉大建黨精神,始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),踔厲奮發(fā)、勇毅前行,走
黨內(nèi)巡視制度創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在要旨 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 巡視是管黨治黨的重要方式,是推進(jìn)黨的自我革命的重要內(nèi)容、深化全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性制度安排。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視巡視工作和巡視制度建設(shè),先后于2015年、2017年對《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》(以下簡稱《條例》)做出重大修訂、修改,推動巡視工作在堅持中深化、在深化中堅持。黨的二十大以來,隨著管黨治黨的不斷深化和巡視實(shí)踐發(fā)展,2024年黨中央再度修訂《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》,賦予巡視制度新的活力?!案陌嫔墶焙蟮男隆稐l例》,與2015年版、2017年版《條例
領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育讀書班集體學(xué)習(xí)會議主持詞+方案+講話-由作者褳c76ia12上傳,大小1.02MB,總共11頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書,班集體,學(xué)習(xí)會議,會議,主持詞,主持,方案,講話
學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿:黨建對公司發(fā)展助…-由作者一只小椰子ii上傳,大小27.0 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,黨建,對,公司發(fā)展,公司,發(fā)展,助
2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風(fēng)黨員干部深入學(xué)習(xí)課程思政主題黨課黨建課件
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程 (中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國代表大會部分修改,2023年6月22日通過) 總? 則 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社2021學(xué)習(xí)謝春濤講課的體會
堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件 今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”60周年,也是習(xí)近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”20周年。9月20日,習(xí)近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗(yàn)陳列館,進(jìn)一步指出要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,堅持黨的群眾路線,正確處理人民內(nèi)部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習(xí)近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵他們再接再厲,堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,為推進(jìn)更
開啟高質(zhì)量共建“一帶一路”新階段 ——大力弘揚(yáng)一帶一路精神 習(xí)近平總書記出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發(fā)表主旨演講,闡述倡議初心,回顧建設(shè)成績,總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn),宣布八項行動,得到與會各方熱烈反響和積極支持。與會人士一致認(rèn)為,本屆高峰論壇鞏固了合作共識,豐富了合作成果,拓展了光明前景,取得了巨大成功,開啟了高質(zhì)量共建“一帶一路”的新階段。 一、為開創(chuàng)下一個金色十年指明前進(jìn)方向 十年來,習(xí)近平總書記先后主持召開三次“一帶一路”相關(guān)座談會,連續(xù)三次出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并
推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展 ——最好新時代宣傳思想文化工作 習(xí)近平文化思想博大精深,內(nèi)涵豐富。今年6月2日,在文化傳承發(fā)展座談會上的講話中,習(xí)近平總書記提出了新時代新的文化使命。最近,他又對宣傳思想文化工作作出重要指示,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào):“著力賡續(xù)中華文脈、推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”。那么,怎樣學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平文化思想的豐富內(nèi)涵呢?我就推動中華優(yōu)秀文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,談一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。 時代要求:瞄準(zhǔn)世界文化發(fā)展前沿 一個國家、一個民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的。中
推動“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐 ——為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和人類命運(yùn)共同體作出新貢獻(xiàn) 今年是習(xí)近平總書記提出共建“一帶一路”倡議十周年。第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成功舉辦,成為共建“一帶一路”進(jìn)程中又一個重要里程碑。習(xí)近平總書記在開幕式上發(fā)表主旨演講,全面回顧10年來共建“一帶一路”偉大成就,深刻總結(jié)共建“一帶一路”成功經(jīng)驗(yàn),提出攜手實(shí)現(xiàn)世界現(xiàn)代化的宏偉愿景,系統(tǒng)部署下一階段行動舉措,為開啟下一個金色十年擘畫了藍(lán)圖、指明了方向。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,奮力推動“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作邁出新步伐,為加快構(gòu)建新發(fā)展格局和