2021企業(yè)黨史學習教育活動側記
以史為鑒開創(chuàng)未來百年奮斗再啟新程黨員干部學習教育-由作者wofuxbebanxich上傳,大小1.06MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以史為鑒,開創(chuàng),未來,百年,奮斗,再,再啟,啟,新程,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
以自我革命破解歷史周期率難題黨員干部學習教育專題-由作者賴賴賴賴賴nn上傳,大小19.47KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,自我,革命,破解,歷史,周期率,周期,難題,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題
以嚴的基調(diào)嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署，要求堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀，持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力，持之以恒加強作風建設，剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣，解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾，黨風政風煥然一新。同時也要看到，“四風”問題病根未除、土壤還在，稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質(zhì)上是政治問題，作風危害本質(zhì)上是政治危害，作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，必須時刻緊
我國對外開放的五大歷史性轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 開放對象著眼于解決“
抗戰(zhàn)時期新四軍的紀律建設 2024年以史為鑒黨紀學習教育專題課件 新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史，不僅是一部可歌可泣的革命斗爭史，同樣也是一部紀律建設的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭歲月里，在抗日的燎原烽火中，新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀律寫就了一部前所未有的紅色華章，更留下了許多寶貴的歷史經(jīng)驗。 堅持以思想教育為先導，嚴明鐵的政治紀律。嚴明的政治紀律是新四軍從游擊兵團變?yōu)檎?guī)兵團進而成為“鐵軍”的關鍵所在。新四軍在成立初期，是由各地的游擊隊整編而成，各部隊散漫松懈、行動自由，小團體觀念的習氣有所存
講政治?守紀律?敢擔當 ——三季度黨員干部學習教育黨課—— 今天我來給大家上一堂題 為 “講政治、守紀律、敢擔當”的專題黨課。下面，我將從旗幟鮮明講政治、忠誠于黨守紀律、恪盡職守敢擔當三個方面進行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 （一）講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。從黨的歷史進程來看，無論是黨的三大到五大，還是抗日戰(zhàn)爭時期、新中國成立后乃至改革開放以來，我們黨始終旗幟鮮明講政
堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，科學回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想，是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。黨的二十大報告對堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂作出重大部
學紀律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅持嚴的基調(diào) 全面加強紀律建設 一、在全黨開展黨紀學習教育 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調(diào)，以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。這次黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級黨組織和廣大黨員要把學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為重要政治任務，準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，2021企業(yè)黨史學習教育活動側記
2024年黨紀學習教育工作總結 黨紀似警鐘，時刻在我們耳邊敲響，提醒我們保持清醒與警覺。在4至7月份這段時間里，我們把黨紀學習教育作為加強黨的建設、推進全面從嚴治黨的重要舉措，精心組織，扎實推進，力求讓黨紀的原則和要求深入人心，融入黨員干部的日常行為之中。 一、以學促知，增強黨紀意識 （一）開展集中學習研討 定期組織全體黨員干部開展黨紀集中學習研討活動，深入學習黨章、黨紀處分條例、廉潔自律準則等重要黨紀法規(guī)。在學習過程中，安排專人進行講解和輔導，確保黨員
學習教育專題民主生活會自我查擺問題清單13條-由作者太陽丶囧上傳,大小26.736KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,自我查擺,自我,查擺,問題,清單,13,條
黨紀學習教育專題黨課 根據(jù)黨紀學習教育安排，為幫助黨員干部深刻理解《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》條款要求，真正做到學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀刻印在心，內(nèi)化為言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當，今天，我重點圍繞“學紀、知紀、明紀、守紀”四個方面，給大家上一堂專題黨課。 一、學黨紀是終身必修課，必須堅守絕對忠誠，將其作為黨員干部的生命
突出抓好年輕干部學習教育 深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育明確要求，突出抓好年輕干部的學習教育。習近平總書記強調(diào)，“年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的忠實傳人，不斷增強意志力、堅忍力、自制力，在新時代全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)”。抓好年輕干部這一重點群體的學習教育，引導年輕干部樹立良好作風，既是當務之急，更是長遠之計。 文章來源:《學習時報》2025年6月20日第1版 年輕干部思維活躍、敢想敢干，
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（十一） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 黨風廉政建設，關鍵在領導干部，特別是中央要帶頭?！吧狭翰徽铝和?，中梁不正倒下來?！币髣e人做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。我們要以身作則，帶頭反對腐敗，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭遵守中央關于工作和生活待遇等方面的規(guī)定，切實管好自己，管好配偶、子女和身邊工作人員，決不要謀私利，決不要搞任何形式的特權，自覺接受各級黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督，給全黨帶個好頭。
精選防范非法集資宣傳月教育活動總結通用8篇2021-由作者她最愛agnes上傳,大小20.8 KB,總共7頁,適用于總結等多種場景,包含了精選,防范,非法集資,非法,集資,宣傳月,宣傳,教育活動,教育,活動,總結,通用,8,篇,2021
黨紀學習教育課堂——以案說紀 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國外留學期問，受到西方敵對勢力的煽動和影響?；貒?，在境外敵對勢力慫恿和資助下，成立了“某國際發(fā)展聯(lián)合會”，自任會長，制定了反動政治綱領，還通過學術研究、慈善捐款等方式，大肆組織反黨反社會主義活動。 / / 法紀條款 依據(jù)《2021企業(yè)黨史學習教育活動側記
全面加強黨的紀律建設的強大思想武器 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記高度重視這次黨紀學習教育，多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。高標準高質(zhì)量開展黨紀學習教育，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習領會習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述，堅持以更高站位、更嚴要求、更實作風推動黨紀學習教育走深走實、入腦入心，自覺用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真
2021年紀委書記在學習教育座談會發(fā)言材料稿與機關支部召開學習教育專題組織生活會主持詞稿-由作者叢叢叢叢叢_上傳,大小20.9 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2021,年,紀委書記,紀委,書記,在,學習教育,學習,教育,座談會,座談,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,稿,稿與,與,機關,支部,召開,專題,組織生活會,組織,生活會,主持詞,主持
2021年關于學習教育專題組織生活會發(fā)言稿個人檢視剖析材料匯編-由作者小肉饃饃饃饃饃上傳,大小26.9 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2021,年,關于,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,個人,檢視,剖析材料,剖析,材料,匯編
