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    黨建座談會(huì)發(fā)言:以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平科技自立自強(qiáng)-由作者攬iyo上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨建座談會(huì),黨建,座談會(huì),發(fā)言,以高,質(zhì)量,引領(lǐng),高,水平,科技,自立,自強(qiáng)

    牢固樹立和踐行正確政績觀——主題教育交流發(fā)言稿 ? ??習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。以學(xué)促干,首要關(guān)鍵在于樹牢造福人民的政績觀。政績觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關(guān),政績觀正確與否,不僅影響到干部的健康成長,更關(guān)系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記就“以學(xué)促干”提出明確要求、作出具體部署,為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、樹牢正確政績觀提供了根本遵循。只有解決好“政績?yōu)檎l而樹、樹立什么樣的政績和怎樣樹立政績”的根本問題,才能創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績。

    吸收預(yù)備黨員大會(huì)發(fā)展對(duì)象發(fā)言稿范文三篇-由作者照亮星空的1612上傳,大小,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了吸收,預(yù)備黨員,預(yù)備,黨員,大會(huì),發(fā)展對(duì)象,發(fā)展,對(duì)象,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,三,三篇

    2021新任職干部表態(tài)發(fā)言稿:新任干部表態(tài)發(fā)言簡短(最新)-由作者小槑噠321上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新任職干部表態(tài)發(fā)言稿:新任干部表態(tài)發(fā)言簡短(最新)2021業(yè)建黨建發(fā)言稿

    在強(qiáng)化黨性鍛煉中樹立和踐行正確政績觀 ——主題教育交流發(fā)言稿 習(xí)主席在2022年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中指出:“樹立和踐行正確政績觀,起決定性作用的是黨性。只有黨性堅(jiān)強(qiáng)、摒棄私心雜念,才能保證政績觀不出偏差?!边@一重要論述,深刻回答了“為誰創(chuàng)造業(yè)績、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績、怎樣創(chuàng)造業(yè)績”的重大問題,為我們樹立和踐行正確政績觀指明了努力方向、提供了根本遵循。黨員干部必須強(qiáng)化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng),讓正確政績觀真正在內(nèi)心深處扎根,把為黨盡責(zé)、為民造福落實(shí)到行動(dòng)上。 一、黨性是黨員干部立身、

    2021【民主生活會(huì)】民主生活會(huì)發(fā)言稿(5篇)-由作者我叫趙雷雷上傳,大小44.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會(huì)等多種場景,包含了【民主生活會(huì)】民主生活會(huì)發(fā)言稿(5篇)

    組織生活會(huì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言稿 根據(jù)市委市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于召開20XX年度基層D組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議D員的通知》要求,全面貫徹新思想,緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹D的二十大精神,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,弘揚(yáng)偉大建D精神,堅(jiān)持自我革命,增強(qiáng)D組織ZZ功能和組織功能來進(jìn)行,把思想統(tǒng)一到D的二十大精神上來,把力量凝聚到D的二十大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。結(jié)合典型事例進(jìn)行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人自我批評(píng)情況報(bào)告如下:   一、存在的突出問題  ?。ㄒ?/p>

    黨支部書記的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿_黨支部書記批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料三篇-由作者分散時(shí)間的注意上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨支部書記,黨支部,書記,批評(píng)與自我批評(píng),批評(píng),發(fā)言稿,發(fā)言,材料,三,三篇

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