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組織部長在縣委理論中心組黨的大會精神專題讀書班上的發(fā)言 黨的二十大報告，科學分析時與勢、謀劃近與遠、統(tǒng)籌內(nèi)與外，有力指引新時代新征程新偉業(yè)。作為管黨治黨的重要職能部門，全縣組織部門將堅持以黨的二十大精神為引領(lǐng)，認真貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，真學真悟、對標對表、奮發(fā)奮進，不斷推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展。 一、突出政治站位，推動學習貫徹更加扎實有力 習近平總書記指出，要“堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂”。組織部門將把學習貫徹二十大精神作為首要政治任務，推動學習貫徹往深里走、往心里走、往實里走。一是

二十屆三中全會精神專題黨課講稿PPT：深學篤行，勇?lián)姑?，共謀改革新篇 同志們： 大家好！今天，我們在這里共同學習黨的二十屆三中全會精神，我以“深學篤行，勇?lián)姑?，共謀改革新篇”為主題，與大家一起深入領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論成果，共同探討在新時代背景下如何更好地推動全面深化改革，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。 一、深入領(lǐng)會黨的二十屆三中全會精神核心要義 ? 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改

黨建工作會議紀要2篇 篇一 時間：20xx年x月x日上午8:30 地點：xx會議室 主持人：

黨風廉政建設工作會議紀要五篇-由作者曦揚初現(xiàn)上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,工作,會議紀要,會議,紀要,五,五篇

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正風肅紀激濁揚清 新時代紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展之“作風篇”專題黨課演講稿-由作者大胤公司上傳,大小15.04KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了正風肅紀 激濁揚清 新時代 紀檢 監(jiān)察 工作高質(zhì)量 發(fā)展之“作風篇”專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 高質(zhì)量 紀檢監(jiān)察工作 黨風廉政建設 作風建設 思想建設 工作紀律 黨紀 新時代紀檢監(jiān)察工作 反腐倡廉 廉潔從政 守紀律 講規(guī)矩 如何 紀檢 監(jiān)察 反腐敗 黨史學習

會議紀要如何寫-由作者季桿上傳,大小10.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了會議紀要,會議,紀要,如何,寫

公文寫作講座講稿：會議紀要的寫作-由作者末言123李察上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了公文寫作,公文,寫作,講座,講稿,會議紀要,會議,紀要

中國特色的關(guān)鍵就在于“兩個結(jié)合” 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 中國特色社會主義道路是在馬克思主義指導下走出來的，也是從五千多年中華文明史中走出來的，“兩個結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。中國式現(xiàn)代化理論是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新，彰顯了“兩個結(jié)合”的重大意義。 　　方向決定道路，道路決定命運。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“我們的社會主義為什么不一樣？為什么能夠生機勃勃、充滿活力

在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片 ——以師德師風建設獻禮第41個教師節(jié)—— 當九月的金風再一次吹亮校園的銀杏，我們也迎來了屬于自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天，我們把黨課搬到教師節(jié)當天，既是以黨的名義向全體人民教師致敬，也是再一次在黨旗下追問：教師之“師”，究竟意味著什么？我們?yōu)楹卧凇皫煛弊智肮谝浴叭嗣瘛?？在民族復興的新征程上，今天的教師當以怎樣的精神長相，托舉明天的中國？ ? 我今天的黨課主題是：“在黨旗下擦亮‘人民教師’的精神名片——以師德師風建設獻禮第41個教師節(jié)”。圍繞主題，我將按照"三重叩問、

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2021黨史學習教育：學好黨史、新中國史是新時代黨員領(lǐng)導干部自覺的歷史使命黨課材料-由作者潘朗到此一游上傳,大小20.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育：學好黨史、新中國史是新時代黨員領(lǐng)導干部自覺的歷史使命黨課材料

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2021學習民族工作會議精神研討發(fā)言材料(通用12篇)-由作者先行者電商Jv上傳,大小26.2 KB,總共15頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,學習,民族工作,民族,工作,會議精神,會議,精神,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,通用,12,篇

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