黨史教育讀書(shū)班開(kāi)班儀式講話(huà)-由作者我才是他大舅上傳,大小17.1 KB,總共4頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,讀書(shū)班,讀書(shū),開(kāi)班儀式,開(kāi)班,儀式,講話(huà)

黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者歡迎勾搭502上傳,大小17.738KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃,工作方案,公文范文

黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃范-由作者我叫邱雨涵上傳,大小22.209KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃范,工作方案,公文范文

黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃（市縣級(jí)黨委、黨組）-由作者可靠的小莫哥哥上傳,大小964.10KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,讀書(shū)班,讀書(shū),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃,市縣級(jí),市縣,黨委,黨組

黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者宇辰安裝隊(duì)上傳,大小666.40KB,總共8頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,讀書(shū)班,讀書(shū),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃

黨史教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)計(jì)劃-由作者讓夢(mèng)想只是夢(mèng)上傳,大小666.40KB,總共245頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,讀書(shū)班,讀書(shū),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí),計(jì)劃

2021縣委書(shū)記在建黨100周年學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班結(jié)業(yè)式上的講話(huà).-由作者淺灬諾smile上傳,大小1.11MB,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了縣委書(shū)記在建黨100周年學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班結(jié)業(yè)式上的講話(huà)

如何加強(qiáng)公司分院班子先鋒模范帶頭作用 ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 一、分院班子成員應(yīng)該具備什么樣的能力？ 《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》第七條規(guī)定，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，還要具備6項(xiàng)基本條件： 1.自覺(jué)堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，努力用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局2021年黨史教育讀書(shū)班會(huì)議記錄

開(kāi)展主題教育組織生活會(huì)會(huì)議記錄自我批評(píng)發(fā)言-由作者壯哥就是牛上傳,大小16.3 KB,總共4頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了開(kāi)展,主題教育,主題,教育,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),會(huì)議記錄,會(huì)議,記錄,自我批評(píng),自我,批評(píng),發(fā)言

發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神? 增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng) ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書(shū)記指出，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。廣大干部要在困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前主動(dòng)出擊，敢于出擊，闖出新天地，干出新成就?？倳?shū)記的講話(huà)內(nèi)涵豐富，要求明確，對(duì)廣大干部在實(shí)踐中鍛煉、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)成才具有重要的指導(dǎo)意義。 一、提高政治站位，錘煉忠

2023年主題教育讀書(shū)班專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編 堅(jiān)持“四個(gè)自我”??把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底 習(xí)近平總書(shū)記指出，在進(jìn)行社會(huì)革命的同時(shí)不斷進(jìn)行自我革命，是我們黨區(qū)別于其他政黨最顯著的標(biāo)志，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的關(guān)鍵所在。必須不斷進(jìn)行自我革命，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。圍繞“四個(gè)自我”，在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合分管領(lǐng)域工作進(jìn)行了思考。下面，談四方面體會(huì)。 一、自我凈化祛病灶 自我凈化，就是要過(guò)濾雜質(zhì)、清除毒素、割除毒瘤。習(xí)近平總書(shū)

主題教育：2023年主題教育讀書(shū)班專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編 學(xué)好用好科學(xué)的世界觀和方法論 打造新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化 國(guó)際大都市的重要一極 黨的二十大報(bào)告將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，集中概括為“六個(gè)必須堅(jiān)持”，深刻揭示了蘊(yùn)含其中的根本政治立場(chǎng)、深邃理論觀點(diǎn)和科學(xué)思想方法，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓所在。青島市委準(zhǔn)確把握主題教育的總要求，將此次讀書(shū)班主題聚焦于“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論”，體現(xiàn)了堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到

2023年主題教育讀書(shū)班專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編 一 通過(guò)主題教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器。路橋工程學(xué)院正處在推進(jìn)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，要將學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的澎湃動(dòng)力。 一是把推進(jìn)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)作為發(fā)展主線 以道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)為核心，為“雙高計(jì)劃”建設(shè)的驗(yàn)收做足準(zhǔn)備。構(gòu)建公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)契合未來(lái)產(chǎn)業(yè)所需的課程體系，針對(duì)已通車(chē)公路的維護(hù)管養(yǎng)需求，加大專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度，強(qiáng)化技術(shù)技能融合交叉。找準(zhǔn)交通智能建造發(fā)展新需求，從數(shù)字化

2023年主題教育讀書(shū)班專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編 堅(jiān)持“四個(gè)自我” 把黨的偉大自我革命進(jìn)行到底 習(xí)近平總書(shū)記指出，在進(jìn)行社會(huì)革命的同時(shí)不斷進(jìn)行自我革命，是我們黨區(qū)別于其他政黨最顯著的標(biāo)志，也是我們黨不斷從勝利走向新的勝利的關(guān)鍵所在。必須不斷進(jìn)行自我革命，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。圍繞“四個(gè)自我”，在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合分管領(lǐng)域工作進(jìn)行了思考。下面，談四方面體會(huì)。 自我凈化祛病灶自我凈化，就是要過(guò)濾雜質(zhì)、清除毒素、割除

2023年主題教育讀書(shū)班專(zhuān)題黨課摘編 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題黨課 全廳學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班，今天正式開(kāi)班。舉辦讀書(shū)班，既是開(kāi)展主題教育的重要抓手，也是深化理論學(xué)習(xí)的重要方法，目的是從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，集中時(shí)間，集中精力，靜下心來(lái)，通讀、精讀、研讀原著原文原理，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于形。這次讀書(shū)班共分兩期進(jìn)行，這一期聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性”，解決思想層面的問(wèn)題；下一期聚焦“重實(shí)踐、建新功”，解決實(shí)踐層面的問(wèn)題，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主

2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿6篇 01 通過(guò)參加此次主題教育讀書(shū)班，使我暫時(shí)放下焦慮、帶著責(zé)任使命，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在集中精力讀原文、悟原理中開(kāi)啟了知來(lái)處、明去處的學(xué)習(xí)之旅。知之愈明，則行之愈篤，理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定，行動(dòng)上才能自覺(jué)，在學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一中凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。 要凝心鑄魂永葆赤忱之心。深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的世界觀和方法論，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面提高政治理論素養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)自我改造2021年黨史教育讀書(shū)班會(huì)議記錄

把握新發(fā)展階段，構(gòu)建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局”的論述，明確回答了“我們?cè)谀睦?，朝哪里奮斗”的問(wèn)題、“按照什么樣的理論來(lái)引領(lǐng)新階段發(fā)展”的問(wèn)題和“我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)新階段新目標(biāo)”的路徑問(wèn)題，學(xué)習(xí)后深受啟發(fā)。 一、深刻理解“新發(fā)展階段”“貫徹新發(fā)展理念”“構(gòu)建新發(fā)展格局”的重大意義 “新發(fā)展階段”是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，是從全面建設(shè)小康社會(huì)轉(zhuǎn)向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史

公司礦業(yè)開(kāi)發(fā)之淺見(jiàn) ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班上的講話(huà)，明確闡述了“把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”三者的緊密關(guān)系?？倳?shū)記在講話(huà)最后要求：“現(xiàn)在，擔(dān)子壓在我們大家身上了，責(zé)任落在我們大家身上了，我們大家一定要勇挑重?fù)?dān)、勇?lián)刎?zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民真抓實(shí)干、埋頭苦干，努力作出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的成績(jī)來(lái)！”認(rèn)真研讀總書(shū)記的講話(huà)精神，時(shí)刻振奮人心、鼓舞干勁。當(dāng)前，我們地礦三院有限公司正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何貫徹好上級(jí)黨組織的決策部署，如

在構(gòu)建新發(fā)展格局的大局中找準(zhǔn)地礦三院的發(fā)展路子 ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，貫徹新發(fā)展理念是新時(shí)代我國(guó)發(fā)展壯大的必由之路。新時(shí)代在國(guó)家構(gòu)建新發(fā)展格局的大局中，走好自己的路，走好我們的路，是每一個(gè)中國(guó)人、中國(guó)企業(yè)都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。 我國(guó)制定的十四五規(guī)劃中已經(jīng)提出，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，國(guó)際經(jīng)濟(jì)循環(huán)格局發(fā)生深度調(diào)整。新冠肺炎疫情加劇了逆全球化趨勢(shì)，各國(guó)內(nèi)顧傾向上升。黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)構(gòu)建新發(fā)展格局做

把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局 ——2023年主題教育讀書(shū)班交流發(fā)言稿 進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯決定的，三者緊密關(guān)聯(lián)。進(jìn)入新發(fā)展階段明確了我國(guó)發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則，構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的路徑選擇。把握新發(fā)展階段是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，貫徹新發(fā)展理念為把握新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局提供了行動(dòng)指南，構(gòu)建新發(fā)展格局則是應(yīng)對(duì)新發(fā)展階段機(jī)遇和挑戰(zhàn)、貫徹新發(fā)展理念的戰(zhàn)略選