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    關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育——看黨史,必須抓主流和主線發(fā)言材料-由作者g卑微得不像話上傳,大小1002.25KB,總共6頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了關(guān)于,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,看,必須,抓,主流,和,主線,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

    黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課稿:牢記黨史砥礪奮進走好高質(zhì)量發(fā)展的長征-由作者初心不負59上傳,大小1.10MB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史 學(xué)習(xí)教育專題 牢記黨史砥礪奮進走好高質(zhì)量發(fā)展的長征

    學(xué)習(xí)黨史新中國史黨課講稿和企業(yè)專題黨課講稿:黨建對公司發(fā)展助推作用-由作者一棲秋水上傳,大小24.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,和,企業(yè),專題,黨建,對,公司發(fā)展,公司,發(fā)展,助推,作用

    從黨史里看作風(fēng) 在實踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書記指出:“我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?!边@啟示我們,要貫通歷史、現(xiàn)實與未來,深刻認(rèn)識加強黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,進一步增強在新征程上深入推進黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強作風(fēng)保證。今天,我將圍繞“從黨史里看作風(fēng),在實踐中悟清廉”這一主題,為大家講一堂專題黨課。

    深入開展黨史學(xué)習(xí)教育——汲取智慧力量 推動高質(zhì)量發(fā)展-由作者鳶小鳶3上傳,大小699.89KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了深入,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,汲取,智慧,力量,推動,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì)

    黨課范文學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神推動全市高質(zhì)量發(fā)展黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者荒原將軍天涯上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,范文,學(xué)習(xí),弘揚,井岡山精神,井岡,推動,全市,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課講稿,講稿

    黨課講稿:從黨領(lǐng)導(dǎo)國有企業(yè)的發(fā)展歷程學(xué)習(xí)黨的光輝歷史-由作者love落寞沈52上傳,大小33.8 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,從黨,黨,領(lǐng)導(dǎo),國有企業(yè),國有,企業(yè),發(fā)展歷程,發(fā)展,歷程,學(xué)習(xí),黨的光輝歷史,黨的,光輝,歷史

    黨的隱蔽戰(zhàn)線的源頭和發(fā)展黨史百年天天學(xué)紅色故事潤我心微黨課-由作者玉米603845654上傳,大小998.01KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,隱蔽,戰(zhàn)線,源頭,和,發(fā)展,黨史,百年,天天,學(xué),紅色故事,紅色,故事,潤,我心,微黨課2021黨史發(fā)展的數(shù)據(jù)

    2022新時代十年的偉大變革在社會主義發(fā)展史上具有里程碑意義PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者rkoqw上傳,大小14.9 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代十年的偉大變革在社會主義發(fā)展史上具有里程碑意義PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    深刻認(rèn)識新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要指示 習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出:“新時代10年的偉大變革,在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?!边@一重要論述深刻總結(jié)新時代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進程中凸顯新時代的標(biāo)識性意義,特別是將新時代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察,為我們更加深刻

    專題黨課:銘記光輝歷史 傳承紅色基因 忠誠履職盡責(zé)推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者瑞悅美肽療上傳,大小25.793KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課:銘記光輝歷史 傳承紅色基因 忠誠履職盡責(zé)推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展,專題黨課,公文范文

    山西省委書記樓陽生從百年黨史中汲取轉(zhuǎn)型發(fā)展的智慧和力量-由作者君道cc上傳,大小1.03MB,總共6頁,適用于None等多種場景,包含了山西,省委書記,省委,書記,樓,陽生,從,百年,黨史,中,汲取,轉(zhuǎn)型,發(fā)展,智慧,和,力量

    從百年黨史中汲取智慧和力量 推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展?? 2021年3月22日至25日,習(xí)近平總書記親臨福建考察并發(fā)表重要講話,明確提出“四個更大”重要要求和當(dāng)前四項重點任務(wù),闡明了新發(fā)展階段新福建建設(shè)的實踐要求和開新局譜新篇的著力點,進一步發(fā)展指明了方向。結(jié)合當(dāng)前開展的黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實”活動,作為紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān),我們要從黨的百年奮斗歷程中把握歷史規(guī)律、汲取真理力量,以新時代

    發(fā)改局上半年黨史學(xué)習(xí)教育開展情況報告14篇-由作者七里稻香1上傳,大小27.8 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)改局,上半年,上半,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,開展,情況報告,情況,報告,14,篇

    學(xué)黨史 鑄忠誠 強黨性 嚴(yán)紀(jì)律 ——推進全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展-由作者梨渦淺笑SWT上傳,大小39.839KB,總共19頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)黨史,鑄,忠誠,強,黨性,嚴(yán),紀(jì)律,推進,全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,向,縱深,發(fā)展

    全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言材料-由作者三時零食上傳,大小17.0 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場景,包含了全黨,開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料2021黨史發(fā)展的數(shù)據(jù)

    開展黨史學(xué)習(xí)教育讀書班研討交流發(fā)言材料三篇-由作者天撬置上傳,大小16.6 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,讀書班,讀書,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,三,三篇

    學(xué)黨史走好新時代鐵路建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展長征路鐵路系統(tǒng)黨課講稿例文-由作者天翏縈上傳,大小23.5 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)黨史,走,走好,好,新時代,鐵路建設(shè),鐵路,建設(shè),創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,長征,路,系統(tǒng),黨課講稿,黨課,講稿,例文

    以歷史思維推進中國社會學(xué)創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Vivian_Liu1990上傳,大小1.11MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,歷史,思維,推進,中國,社會學(xué),社會,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    以歷史思維推進中國社會學(xué)創(chuàng)新發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者韶關(guān)吳彥祖哥哥上傳,大小16.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,歷史,思維,推進,中國,社會學(xué),社會,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

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