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    抗日英雄楊靖宇 ——白山黑水鑄忠魂,碧血丹心許家國—— 青山埋忠骨,碧水蕩英魂 他以身殉國 用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴 他嚼樹皮、飲雪水 戰(zhàn)斗到生命的最后一刻 他的錚錚鐵骨 他的赤膽忠心 讓無數(shù)中國人民為之感動 他就是——民族英雄楊靖宇 忠心報國民族魂 楊靖宇,

    傳承紅色基因·鑄就黨紀之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝,它不僅鑄就了黨的輝煌歷史,更為新時代加強黨的建設(shè),特別是紀律建設(shè),提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴密組織以及嚴明紀律等要素,是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因,進一步鑄就黨紀之魂,對于推進全面從嚴治黨,確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔當,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀教育之魂

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    傳承紅色基因 勇?lián)鷷r代使命 2025年建黨104周年“七一”專題黨課 七月,驕陽似火,黨旗飄揚。在這充滿希望與激情的季節(jié)里,我們迎來了中國共產(chǎn)黨104歲的生日。從嘉興南湖的小小紅船,到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,中國共產(chǎn)黨始終堅守初心使命,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,在中華民族偉大復興的征程上書寫了壯麗篇章。值此七一之際,我們齊聚一堂,通過這堂專題黨課,共同回顧黨的光輝歷程,汲取奮進力量,在新時代新征程上展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績。 一、回顧光輝歷程,銘記初心使命——從歷史中汲取前行的智慧與力量

    2021領(lǐng)導干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領(lǐng)導干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”

    黨課:學黨章憶黨史 傳承紅色基因 喜迎黨的盛會 同志們: 今年是黨的二十大召開之年,是實施“十四五”規(guī)劃、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要一年。面對前進道路上的各種風險挑戰(zhàn),只要我們切實用好黨的歷史這一“最生動、最有說服力的教科書”,把黨史學習教育作為加強黨的建設(shè)的永恒課題,不斷提高有效履行新時代使命任務的能力和本領(lǐng)。才能始終不忘初心、牢記使命,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,奮力書寫新時代趕考答卷。 知所從來,方明所往。黨史承載著紅色歷史,銘刻著紅色記憶,流淌著紅色血脈,凝結(jié)著紅色傳統(tǒng),體現(xiàn)黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風。從1922021以紅色基因代代傳童心向黨迎華誕為主題的小報叫什么小報

    傳承紅色基因,汲取紅色力量——誦讀《紅色家書》有感 一個人的家書,承載著寫信人的真情實感;一群人的家書,則承載著一個時代厚重的歷史和文化信息。理想之光不滅,信念之光不滅。誦讀《紅色家書》,撫今追昔,鉤沉史海,我在品讀中深刻體會到,我們不僅要向革命先烈表示崇高的敬意,永遠懷念他們、牢記他們,更要

    傳承紅色基因 讓勞動精神在新時代綻放光芒 五月是勞動者的季節(jié) 當春日的芬芳與夏日的熱情在此交匯 我們迎來了屬于每一位奮斗者 光榮的節(jié)日-五一國際勞動節(jié) 翻開百年黨史的恢宏畫卷 “勞動光榮”四個字如同璀璨 閃耀著不朽的光芒 那是革命先輩們留給我們的寶貴精神財富 一、百年黨史:鐫刻著勞動者的奮斗史詩 “五一”國際勞動節(jié),是全世界勞

    傳承紅色基因 凝聚精神力量 ——紅色文化論壇綜述 為全面貫徹落實黨的二十大精神,深入學習貫徹習近平文化思想,11月7日至8日,中國人民大學、山東省委宣傳部與學習時報社在山東臨沂聯(lián)合主辦紅色文化論壇。山東省、中國人民大學及學習時報社有關(guān)負責同志出席,來自全國各地的百余位專家學者深入研討交流紅色文化的豐富內(nèi)涵和時代價值。 2013年11月,習近平總書記親臨山東并到臨沂考察,強調(diào)沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。在習近平總書記考察臨沂十年之際,11月7日至8

    2021【黨課】貫徹全面從嚴治黨、全面從嚴治軍要求,錘煉堅強黨性和過硬作風——“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育第三專題教育提綱-由作者常德周杰倫上傳,大小29.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【黨課】貫徹全面從嚴治黨、全面從嚴治軍要求,錘煉堅強黨性和過硬作風——“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育第三專題教育提綱

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