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主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件（案例描述略）是發(fā)生在基層的典型腐敗案例，教訓(xùn)深刻，引人警醒，基層反腐不容忽視，“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下： 1.從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長，有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源，就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠，沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律已，遵規(guī)守紀(jì)，2021年農(nóng)村黨支部班子的剖析材料

個(gè)人黨性剖析材料 ??黨性剖析材料：通過省委黨校的黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)，以弘揚(yáng)黨建精神，感悟初心使命，以及新疆兵團(tuán)的

關(guān)于黨性方面存在問題和不足自我剖析材料兩篇 篇一 &

政績觀剖析材料經(jīng)典理論文章匯編（18篇）目錄1.戒除形式主義，須先樹立“扭住”政績觀 22.牢固樹立正確政績觀 33.遵循“三嚴(yán)三實(shí)”，樹立正確的政績觀 54.變味“服務(wù)”折射錯(cuò)誤政績觀 85.決不能讓“材料政績”敗壞黨風(fēng)政風(fēng) 106.“把抓好黨建作為最大政績觀”的深刻時(shí)代意義 127.慶祝入貧的病

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