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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年小學(xué)生作文-由作者心態(tài)很重要QAQ上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,新時(shí)代,好少年,小學(xué)生作文,小學(xué)

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小學(xué)生作業(yè)未完成的自我反省檢討書（精選5篇）-由作者夢(mèng)的秋千5上傳,大小15.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)生,小學(xué),作業(yè),未,完成,自我,反省,檢討書,檢討,精選,5,篇

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以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過(guò)剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問(wèn)題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級(jí)檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成

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