2021農村黨員 黨史 黨課
“立足本職,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用”黨課講稿-由作者盡余生aaa上傳,大小12.5 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了立足,本職,充分,發(fā)揮,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,先鋒模范,先鋒,模范,作用,黨課講稿,黨課,講稿
新質生產(chǎn)力是全面推進中國式現(xiàn)代化的根本力量 —黨員干部學習教育黨課 近日,習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話,強調要把學習貫徹黨的二十屆三中全會精神不斷引向深入,引導全黨全國人民堅定改革信心,更好凝心聚力推動改革行穩(wěn)致遠。 在黨的二十大報告中,習近平總書記在闡釋“新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務”時指出:“從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興?!?024年1月
講政治?守紀律?敢擔當 ——三季度黨員干部學習教育黨課—— 今天我來給大家上一堂題 為 “講政治、守紀律、敢擔當”的專題黨課。下面,我將從旗幟鮮明講政治、忠誠于黨守紀律、恪盡職守敢擔當三個方面進行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 (一)講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。從黨的歷史進程來看,無論是黨的三大到五大,還是抗日戰(zhàn)爭時期、新中國成立后乃至改革開放以來,我們黨始終旗幟鮮明講政
加強新時代廉潔文化建設 —黨員干部廉政教育黨課 廉潔文化是以崇尚廉潔、奉公自律為價值取向,融合了廉潔價值理念、廉潔行為方式、廉潔社會風尚等元素的一種文化形態(tài)。新時代新征程,以習近平同志為核心的黨中央提出加強新時代廉潔文化建設,是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚,符合全黨全社會的共同利益和價值訴求。 注重廉潔文化建設是馬克思主義政黨的鮮明底色 注重廉潔文化建設既是馬克思主義政黨推動自我革命的重要舉措,又是永葆先進本色、強化使命擔當?shù)谋厝灰蟆T缭陬I導建立馬克思主義政黨之初
因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力要牢牢把握好六個關系 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記今年兩會期間在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時強調,“要牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務,因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力”。習近平總書記指出,“發(fā)展新質生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一種模式”。習近平總書記關于因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力這一重要論述,對各地加快發(fā)展新質生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習近平總書記關于因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力這一重要論述,蘊含著唯物辯證法的深刻內涵,具有極強的政治性、戰(zhàn)略性、指導性和針對性。
堅持以人民為中心進一步全面深化改革 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》明確了進一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅持以人民為中心”。堅持以人民為中心,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一條基本方略。學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,必須牢牢把握堅持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長遠利益出發(fā)謀劃和推進改革,走好新時代黨的群眾路線,為實現(xiàn)新時代新征程黨的中心任務凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念
進一步全面深化改革要堅持四個創(chuàng)新 —黨員干部學習教育 黨的二十屆三中全會是在新時代新征程召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)闡明了進一步全面深化改革的原則。新時代新征程全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。 一、進一步全面深化改革要在新的起點上推進理論創(chuàng)新 習近平總書記指出:“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。
堅持好、完善好、運行好人民代表大會制度 —黨員干部學習教育黨課 2024年9月14日上午,黨中央、全國人大常委會隆重舉行慶祝全國人民代表大會成立70周年大會,習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。講話回顧中國共產(chǎn)黨領導中國人民建立、完善人民代表大會制度的光輝歷程,深刻闡述實行人民代表大會制度的顯著政治優(yōu)勢,系統(tǒng)總結新時代人民代表大會制度理論和實踐創(chuàng)新重大成果,對在新的歷史起點上堅持好、完善好、運行好人民代表大會制度作出全面部署、提出明確要求。講話思想深邃、視野宏闊、催人奮進,豐富和發(fā)展了習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想,是一篇2021農村黨員 黨史 黨課
創(chuàng)新勞動教育 培養(yǎng)新型勞動者 —黨員干部學習教育黨課 勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,發(fā)展新質生產(chǎn)力呼喚新型勞動者。加強勞動教育是新時代黨對教育的新要求,是中國特色社會主義教育制度的重要內容,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。全面加強新時代大中小學勞動教育,要以推動發(fā)展新質生產(chǎn)力為引擎,以新發(fā)展理念為指導,堅定不移地把創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的理念貫穿到新時代勞動教育的全過程。 創(chuàng)新發(fā)展:推動勞動教育教學新形態(tài) 勞動教育的創(chuàng)新發(fā)展要彰顯時代特征。當
深刻領會“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學習教育黨課 習近平總書記在視察天津重要講話中提出“四個善作善成”的重要要求,擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍圖。“善作善成”出自《史記·樂毅列傳》,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點在“善作”上下功夫,才能迎來“善成”的結果?!吧谱鳌本唧w
黨員領導干部黨史學習教育“學史力行”專題研討發(fā)言材料-由作者響亮的名字wyp上傳,大小17.226KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領導干部黨史學習教育“學史力行”專題研討發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文
培養(yǎng)更多適應新質生產(chǎn)力發(fā)展的大國工匠 ——黨員干部學習教育黨課 大國工匠是高技能人才的杰出代表,既是我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍核心競爭力的有效承載,也是加快發(fā)展新質生產(chǎn)力的重要人才引擎。黨的二十大報告提出,加快建設國家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。 新征程上,以新質生產(chǎn)力推動高質量發(fā)展,迫切需要培養(yǎng)更多與現(xiàn)代科技進步、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的大國工匠,持續(xù)加強由大國工匠示范引領的高素質技能人才梯隊建設,夯實強國建設、民族復興的人才基礎。
深刻把握構建人類命運共同體的重大價值和意義 —黨員干部學習教育黨課 黨的十八大以來,習近平總書記牢牢把握中國和世界發(fā)展大勢,深刻思考人類前途命運,提出構建人類命運共同體的重大理念,對建設一個什么樣的世界、怎樣建設這個世界給出中國方案,指明了世界向何處去的正確方向,擘畫了人類進步事業(yè)的藍圖。構建人類命運共同體具有重大理論價值、深遠世界意義、強大實踐偉力,10多年來,已從中國倡議擴大為國際共識,從美好愿景轉化為豐富實踐,從理念主張發(fā)展為科學體系,成為引領時代前進的光輝旗幟。 具有重大理論價值 構建人類命運
深刻把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的時代內涵 —黨員干部學習教育黨課 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術是我軍在戰(zhàn)爭實踐中探索出來的制勝之道。當前隨著百年未有之大變局加速演進、社會領域深刻變革、軍事競爭空前激烈、信息化智能化戰(zhàn)爭加速演進,人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術具體內容和方式方法持續(xù)發(fā)展變化。打贏未來戰(zhàn)爭,必須牢牢把握人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的豐富時代內涵,更加自覺地靈活運用并創(chuàng)新發(fā)展,讓傳統(tǒng)的制勝法寶在現(xiàn)代戰(zhàn)場充分展現(xiàn)威力。 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術的時代背景 人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術深深植根于時代的豐厚土壤,順應時代之變、科技之變、戰(zhàn)爭之變的歷史大勢,在守
堅持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質生產(chǎn)力 —黨員干部學習教育黨課 教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。習近平總書記指出:“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質生產(chǎn)力發(fā)展的堵點卡點?!毙沦|生產(chǎn)力是由技術革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展,堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,可加速形成具有湖南特色的新質生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術革命性突破,增強新質生產(chǎn)力發(fā)展的核心動力
培養(yǎng)造就與新質生產(chǎn)力相匹配的新勞動者 —黨員干部學習教育黨課課件 發(fā)展新質生產(chǎn)力是推動高質量發(fā)展的內在要求和重要著力點。勞動者是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素,具有顯著的主體性、能動性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質生產(chǎn)力,要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動者,建設一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結構合理、技術精湛的新勞動者隊伍。 一、新勞動者是發(fā)展新質生產(chǎn)力的主體力量 新質生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生下,生產(chǎn)力諸要素及其結合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質變而形成的。在新質生產(chǎn)力的諸要素中,勞動者、勞動工具、勞動對2021農村黨員 黨史 黨課
以偉大建黨精神匯聚強國建設的磅礴力量 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出:“一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?!眰ゴ蠼h精神作為中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格,蘊含著中國共產(chǎn)黨團結統(tǒng)一、興旺發(fā)達的政治基因,有著強烈的時代凝聚力和引領力。新時代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興,必須弘揚偉大建黨精神,始終保持昂揚奮進的精神狀態(tài),踔厲奮發(fā)、勇毅前行,走
黨內巡視制度創(chuàng)新發(fā)展的內在要旨 —黨員干部學習教育黨課課件 巡視是管黨治黨的重要方式,是推進黨的自我革命的重要內容、深化全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性制度安排。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視巡視工作和巡視制度建設,先后于2015年、2017年對《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》(以下簡稱《條例》)做出重大修訂、修改,推動巡視工作在堅持中深化、在深化中堅持。黨的二十大以來,隨著管黨治黨的不斷深化和巡視實踐發(fā)展,2024年黨中央再度修訂《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》,賦予巡視制度新的活力?!案陌嫔墶焙蟮男隆稐l例》,與2015年版、2017年版《條例
忠實履行監(jiān)督專責 充分釋放治理效能 —黨員干部學習教育黨課 監(jiān)督是治理的內在要素,是權力正確運行的根本保證,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)。紀檢監(jiān)察機關作為黨內監(jiān)督和國家監(jiān)察專責機關,在黨和國家監(jiān)督體系中處于主干位置、發(fā)揮保障作用,必須準確把握紀檢監(jiān)察工作與國家治理體系建設的內在邏輯關系,探索構建適應高質量發(fā)展要求的監(jiān)督路徑,以高質量監(jiān)督推動實現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化。 精準把握監(jiān)督與治理的辯證關系 習近平總書記指出:“健全黨統(tǒng)一領導、全面覆蓋、權威高效的監(jiān)督體系,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)
紅色文化及其凝心鑄魂的新時代價值 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》指出,“中國式現(xiàn)代化是物質文明和精神文明相協(xié)調的現(xiàn)代化。必須增強文化自信,發(fā)展社會主義先進文化,弘揚革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興歷史進程,就必須充分發(fā)揮紅色文化凝心鑄魂的新時代價值。 紅色文化是中國共產(chǎn)黨人帶領中國人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興的實踐中創(chuàng)造的,在革命、建設、改革和復興的新時代,對于人們堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命