2025黨史講解方法
黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”，我們黨自成立以來(lái)，始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性，得到人民群眾擁護(hù)和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”
防范化解宗教領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患 ? ? 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宗教工作的重要論述和省、市、縣宗教工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全管理，積極防范化解民族宗教領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患，***鄉(xiāng)堅(jiān)決守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的底線，積極引導(dǎo)民族宗教界人士支持參與風(fēng)險(xiǎn)隱患整治工作，不斷鞏固民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定的良好局面。 ? ? ? ?“政策”為綱守底線。為進(jìn)一步提高宗教事務(wù)管理規(guī)范化水平，加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)宗教活動(dòng)場(chǎng)所安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，***鄉(xiāng)樹(shù)牢政策底線，一是制定印發(fā)《關(guān)于做好宗教領(lǐng)域安全管理工作的通知》，對(duì)全鄉(xiāng)21個(gè)村23處宗教場(chǎng)
黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”-由作者曲景曜day上傳,大小23.824KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”,黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個(gè)確立”
2021建黨100周年黨史黨課講稿：黨史階段講解-由作者狂霸巴哥上傳,大小1017.45KB,總共41頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了建黨100周年黨史黨課講稿：黨史階段講解
從黨的第三個(gè)歷史決議看中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)自身歷史經(jīng)驗(yàn)的方法黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者如果沒(méi)人陪0608上傳,大小1.14MB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從,黨的,第,三個(gè),歷史,決議,看,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,總結(jié),自身,經(jīng)驗(yàn),方法,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí)
2021黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課講稿：讀《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀下載-由作者zcx69上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題,黨課講稿,黨課,講稿,讀,毛澤東,毛澤,鄧小平,江澤民,胡錦濤,關(guān)于,中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,中國(guó),共產(chǎn),論述,摘編,解讀
2021建黨100周年黨史黨課講稿（兩部分9個(gè)階段講解）-由作者_(dá)消食片_上傳,大小1022.61KB,總共41頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,建黨,100,周年,黨史黨課,黨史,黨課,講稿,兩,部分,9,個(gè),階段,講解
認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn)-由作者威天win上傳,大小20.210KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn),黨課講稿,公文范文2025黨史講解方法
認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn)如何正確的了解和把握黨的百年歷史呢？歷史是由人物、事件所構(gòu)成的，這是歷史的基本要素。時(shí)間、空間是歷史存在的基本形式，所以我們講歷史一定要有時(shí)間、有地點(diǎn)。我們黨的百年歷史，內(nèi)容十分豐富，也非常宏大。我們經(jīng)常用這么一個(gè)名詞或者概念來(lái)形容——波瀾壯闊。要搞好黨史學(xué)習(xí)教育，就要認(rèn)真的研讀黨史的基本著作。在這一次學(xué)習(xí)教育中，按照總書(shū)記的要求
5.27上海解放紀(jì)念日 銘記歷史榮光 共筑時(shí)代華章 1949 年 5 月 27 日，歷經(jīng) 16 天艱苦戰(zhàn)斗，上海宣告解放。上海解放，為新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，也成為中國(guó)革命史上的一座豐碑。此后，每年的 5 月 27 日被定為上海解放紀(jì)念日，提醒人們銘記這段波瀾壯闊的歷史，傳承先輩們不畏犧牲、艱苦奮斗的精神。 一、上海解放紀(jì)念日的由來(lái) 上海的解放是一段波瀾壯闊的歷史。1949年5月12日，中國(guó)人民解放軍發(fā)動(dòng)了以解放
黨史上開(kāi)展紀(jì)律教育的形式與方法 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題課件 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào)，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制，深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用。開(kāi)展紀(jì)律教育不僅為現(xiàn)實(shí)所需，亦是歷史傳承。習(xí)近平總書(shū)記講過(guò)一個(gè)歷史細(xì)節(jié)：一九六四年十月，周恩來(lái)同志在音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》演出人員大會(huì)上作報(bào)告時(shí)說(shuō)，毛澤東同志說(shuō)我們黨是“一個(gè)有紀(jì)律的，有馬克思列寧主
西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放65周年 ——“3·28西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放”黨史專(zhuān)題黨課—— 2024年3月28日是西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放65周年紀(jì)念日。1959年的民主改革，是西藏歷史上最廣泛、最深刻、最偉大的社會(huì)變革，徹底廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制度，推翻了官家、貴族和寺院上層僧侶“三大領(lǐng)主”的統(tǒng)治，開(kāi)創(chuàng)了百萬(wàn)農(nóng)奴翻身解放、當(dāng)家作主的嶄新時(shí)代。民主改革對(duì)于西藏地方和西藏各族人民來(lái)說(shuō)是一次新生，對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)人權(quán)事業(yè)發(fā)展具有重大意義。民主改革65年來(lái)，西藏各族人民在黨中央的關(guān)心關(guān)懷和全國(guó)人民的大力支援下，以主人翁的姿態(tài)和空
黨課講稿：《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀 (1)-由作者X桃子X(jué)諾克1245上傳,大小1.18MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課 講稿 《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀
黨課講稿：《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀 (2）-由作者云雀公雞上傳,大小1.02MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課 講稿 《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀
用創(chuàng)新的理論學(xué)習(xí)思想——論黨史學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)與方法-由作者天規(guī)廝上傳,大小1.04MB,總共3頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了用,創(chuàng)新,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),思想,論,黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,重要,任務(wù),與,方法
西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日 “3·28西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放”黨史專(zhuān)題黨課暨3月主題黨日系列活動(dòng) 2009年1月19日，西藏自治區(qū)九屆人大二次會(huì)議投票決定，將每年的3月28日設(shè)為西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日。西藏自治區(qū)人大與會(huì)的382名代表一致表決通過(guò)了《西藏自治區(qū)人民代表大會(huì)關(guān)于設(shè)立西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日的決定》。設(shè)立“西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日”將讓包括藏族在內(nèi)的全體中華民族永遠(yuǎn)牢記50年前西藏平叛和民主改革這一歷史性事件。 農(nóng)奴制度 19592025黨史講解方法
以黨史為鑒 厚植信仰之基 推動(dòng)2025年工作開(kāi)新局 時(shí)刻，我們齊聚一堂，共同回溯黨的光輝歷程，這對(duì)厚植信仰根基、推動(dòng)2025年工作邁向新高度，有著不可估量的價(jià)值。黨的歷史，是一部氣勢(shì)恢宏、蕩氣回腸的奮斗史詩(shī)，其間蘊(yùn)藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)與深刻啟示，是我們砥礪前行的力量源泉。我們要以黨史為鏡鑒，堅(jiān)定理想信念，不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，以最飽滿(mǎn)的熱忱、最昂揚(yáng)的斗志，投身到新一年的工作實(shí)踐中。 一、追溯黨史脈絡(luò)，領(lǐng)悟信仰之源 （一）新民主主義革命時(shí)期：信仰在黑暗中萌芽。從192
從黨史里看作風(fēng) 在實(shí)踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。”這啟示我們，要貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)在新征程上深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。今天，我將圍繞“從黨史里看作風(fēng)，在實(shí)踐中悟清廉”這一主題，為大家講一堂專(zhuān)題黨課。
深刻領(lǐng)會(huì)“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書(shū)記在視察天津重要講話中提出“四個(gè)善作善成”的重要要求，擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖。“善作善成”出自《史記·樂(lè)毅列傳》，常與善始善終連用，意謂既要善于做事，更要善于把事做成。“善作”和“善成”是辯證統(tǒng)一的，“善作”是“善成”的前提，“善作”決定“善成”；“善成”是“善作”的必然結(jié)果，“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對(duì)矛盾中，“善作”是矛盾的主要方面，要重點(diǎn)在“善作”上下功夫，才能迎來(lái)“善成”的結(jié)果?！吧谱鳌本唧w
