2025回答黨史問(wèn)題的感受
黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”，我們黨自成立以來(lái)，始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng)，從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性，得到人民群眾擁護(hù)和支持，不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”
1、請(qǐng)你自我介紹一下自己好嗎？ 回答提示：一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要
發(fā)展對(duì)象談話問(wèn)題與回答大全3篇-由作者鹵煮的蛋蛋熟了上傳,大小15.9 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)展對(duì)象,發(fā)展,對(duì)象,談話,問(wèn)題,與,回答,3,篇
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青年干部演講稿強(qiáng)國(guó)有我不負(fù)韶華回答好是什么要干什么這個(gè)根本問(wèn)題-由作者水瓶座的孫小小上傳,大小,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年干部,青年,干部,演講稿,演講,強(qiáng)國(guó),有,有我,我,不負(fù),韶華,回答,好,是什么,要,干什么,這個(gè),根本,問(wèn)題
中國(guó)式現(xiàn)代化理論科學(xué)回答了“四個(gè)之問(wèn)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出，“面對(duì)快速變化的世界和中國(guó)，如果墨守成規(guī)、思想僵化，沒(méi)有理論創(chuàng)新的勇氣，不能科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，不僅黨和國(guó)家事業(yè)無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)，馬克思主義也會(huì)失去生命力、說(shuō)服力。”概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新，是科學(xué)社會(huì)主義的最新重大成果。中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系嚴(yán)整、內(nèi)涵豐富、博大精深，系統(tǒng)回答了“四個(gè)之問(wèn)”，為全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了理論指引和行動(dòng)指南，為世界各國(guó)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。 2025回答黨史問(wèn)題的感受
揭西紅色故事 重溫揭西紅色革命歷史 感受偉大精神的力量 揭西縣是廣東省革命老區(qū)之一，有著光榮的革命傳統(tǒng)，從大革命時(shí)期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，留下了光輝的革命足跡。 大革命時(shí)期 1925年，國(guó)民革命軍兩度東征抵達(dá)揭西，打響了“棉湖戰(zhàn)役”“河婆戰(zhàn)役”等著名戰(zhàn)役，時(shí)任東征軍政治部主任周恩來(lái)親自向群眾宣傳革命思想，促進(jìn)群眾革命運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展，揭西人民大眾得到了深刻的革命啟蒙教育。在國(guó)民革命軍東征的
關(guān)于違規(guī)吃喝問(wèn)題的整改措施 一、引言 近年來(lái)，中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神深入人心，但違規(guī)吃喝問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)決遏制違規(guī)吃喝歪風(fēng)，特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問(wèn)題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標(biāo)準(zhǔn)接待：公務(wù)接待中，部分單位和個(gè)人存在超標(biāo)準(zhǔn)安排宴請(qǐng)、超人數(shù)陪餐、超范圍報(bào)銷(xiāo)等問(wèn)題，甚至將私人宴請(qǐng)費(fèi)用納入公款報(bào)銷(xiāo)范圍。 ? 假借名義公款吃喝：以會(huì)議、培訓(xùn)、調(diào)研等名義虛列開(kāi)支套取資金用于吃喝，
【親子閱讀心得體會(huì)感想】親子閱讀感受心得體會(huì)-由作者彩虹雨zyii上傳,大小11.6 KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了親子閱讀,親子,閱讀,心得體會(huì),心得,體會(huì),感想,感受
2021年入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法、申請(qǐng)書(shū)范文、入黨談話與回答大全-由作者胖迪粉色上傳,大小,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)法、申請(qǐng)書(shū)范文、入黨談話與回答大全
巡視談話提綱及回答3篇-由作者代號(hào)丶無(wú)名上傳,大小15.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了巡視,談話,提綱,及,回答,3,篇
重讀抗戰(zhàn)家書(shū) 感受先烈的家國(guó)情懷 戰(zhàn)火硝煙消散，中華民族巍然屹立，偉大祖國(guó)日益富強(qiáng)，但深植于抗戰(zhàn)家書(shū)中的拳拳家國(guó)情懷，卻從未褪色?！皟蓮椧恍恰惫こ讨锌茖W(xué)家隱姓埋名，石油大會(huì)戰(zhàn)中工人豪氣干云，脫貧攻堅(jiān)中基層干部扎根鄉(xiāng)土……這份情懷始終薪火相傳、生生不息，熔鑄成中華民族的精神血脈，托舉起一個(gè)個(gè)舉世矚目的中國(guó)奇跡。 1945年，日本宣布無(wú)條件投降后，人們歡呼著沖出家門(mén)，奔走相告，共同慶祝百折不撓、血戰(zhàn)到底贏得的勝利。銘記歷史，更應(yīng)奮勇前行。未來(lái)不可避免還會(huì)遇到疾風(fēng)驟雨、艱難險(xiǎn)阻，但懷著流淌在血脈深處的家國(guó)情懷，匯涓滴之力為江
入黨積極分子談話與回答三篇-由作者柴神123上傳,大小13.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了入黨積極分子,入黨,積極,分子,談話,與,回答,三,三篇
把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上 ——“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”的新時(shí)代回答—— 9月21日晚，天津，在南開(kāi)大學(xué)舉行的“把青春華章寫(xiě)在祖國(guó)大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)上，南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”——“你是中國(guó)人嗎？你愛(ài)中國(guó)嗎？你愿意中國(guó)好嗎？”1935年9月17日，南開(kāi)大學(xué)首任校長(zhǎng)張伯苓提出“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”，點(diǎn)燃了抗戰(zhàn)時(shí)期青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，如今更是對(duì)當(dāng)代學(xué)子的有力鞭策。 首任南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長(zhǎng)衫、兩鬢微白的“張伯苓”對(duì)同學(xué)說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，跟往常2025回答黨史問(wèn)題的感受
厲行勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得感受范文五篇-由作者一只大茜茜哦上傳,大小15.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了厲行,勤儉節(jié)約,勤儉,節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),反對(duì),浪費(fèi),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,感受,范文,五,五篇
公司行政人員工作感受和收獲總結(jié)-由作者缺AI林上傳,大小13.4 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了公司,行政,人員,工作,感受,和,收獲,總結(jié)
教育孩子感受心得體會(huì)8篇-由作者孫河豚上傳,大小19.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教育,孩子,感受,心得體會(huì),心得,體會(huì),8,篇
