2025黨紀崗位職責
準確把握主旨要義 推動黨紀學習教育走深走實 全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興,關鍵在黨。黨自身建設的成效,不僅關系黨的全面領導和長期執(zhí)政,而且關系到國家的長治久安和人民的幸福安康,是一項關乎全局、關乎根本、關乎長遠的戰(zhàn)略工程。不斷加強黨的紀律建設、切實增強全黨遵規(guī)守紀的高度自覺,是落實新時代黨的建設總要求、健全全面從嚴治黨體系和完善黨的自我革命制度規(guī)范體系的必然要求。為深入學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀學習教育。這在中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)集中教育
堅定信仰 踐行黨紀 今天,我們匯聚一堂,開展黨紀學習教育,旨在進一步加強全體黨員的紀律意識,提升我們作為共產(chǎn)黨員的責任感和使命感。黨紀是我們黨賴以存在和發(fā)展的根本保障,是我們每一個黨員必須嚴格遵守的行為規(guī)范。希望通過今天的學習,大家能夠進一步堅定信仰,踐行黨紀,以更加飽滿的熱情投入到工作中去。 深刻認識黨紀的重要性 黨紀,是我們黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)章制度的總稱,是保證黨的綱領、路線、方針、政策和決議貫徹落實的重要手段。黨紀不僅是我們黨組織的“生命線”,更是我們每個黨員必須堅守的“紅線
延安時期黨紀教育的成效與啟示 增強紀律意識,提高黨性修養(yǎng) 延安時期是黨的紀律建設系統(tǒng)推進、黨紀教育全面展開時期,對我們今天學紀、知紀、明紀、守紀,用黨規(guī)黨紀校正思想和行動,增強紀律意識,提高黨性修養(yǎng)具有重要現(xiàn)實意義。 政治紀律是延安時期黨紀教育的主線 政治紀律教育是黨紀教育的“綱”,是貫穿延安時期紀律建設、黨紀教育始終的一條主線,其首要任務是教育全黨自覺堅持黨的領導,自覺維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
長征中 紅軍怎樣嚴明群眾紀律 紀律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長征后,完全是沒有后方的流動作戰(zhàn),部隊的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時要困難得多??v觀歷朝歷代流動作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊,一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長征中紅軍打破了這個規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀律的模范。 長征面臨全新難題 紅軍長征走出蘇區(qū)進入國民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎薄弱,群眾對紅軍、對共產(chǎn)黨、對蘇維埃政府沒有太多概念,對共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國民黨當局的
學黨紀 強定力 增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力 正在全黨開展的黨紀學習教育要求,廣大黨員特別是黨員領導干部要“增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠干凈擔當”。 定力不是與生俱來的,而是在一次次思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中得以提升的。定力也不是獲得了便一勞永逸的,需要持續(xù)鍛造。廣大黨員干部要以這次黨紀學習教育為契機,增強四種定力,確保在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時能夠堅守初心,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。 政治定力是排在第一位的,是黨性修養(yǎng)和政治素
嚴守廉潔紀律 永葆清正廉潔本色 “寧廉潔正直以自清乎”,2000多年前,楚國政治家屈原就提出了“廉潔”這一概念,從此廉潔成為中華民族的傳統(tǒng)美德之一。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就把清正廉潔作為應有的道德操守、必備的政治品格。百余年來,我們黨勇于自我革命,堅持反腐倡廉,走出了一條具有自身特色的廉潔紀律建設之路。 進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨風廉政建設和反腐敗斗爭,提出一系列新理念、新思路、新舉措,推動黨風廉政建設和黨的紀律建設不斷取得重大成效,特別是先后三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例
黨紀學習教育 律己明紀,廉潔正心 在時光的長河中,人生如航船,漂泊在浩瀚的海洋。我們時常駐足凝望,尋覓那盞照亮前路的明燈。古人云:“修身齊家治國平天下”,修身立德,歷來被視為立人立國之本。在這繁華與紛擾交織的世界里,黨員干部們?nèi)缤I航的船長,須以“律己明紀律,廉潔正身心”為航標,破浪前行,方能不負韶華,不負人民。 黨紀,如同船上的羅盤,指引著黨員干部的方向。它如利劍般高懸,時刻提醒我們斬除內(nèi)心的貪念與私欲。在黨紀的熏陶下,我們學會了如何在誘惑面前堅守底線,如何在紛繁世事中保持
全面加強黨的紀律建設的強大思想武器 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 內(nèi)容提要 開展黨紀學習教育,必須深入學習領會習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,深刻認識重大意義、全面落實實踐要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。 紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記高度重視這次2025黨紀崗位職責
黨紀學習教育的時代價值和方法意蘊 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 習近平總書記在湖南考察時強調(diào):“組織開展好黨紀學習教育,引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀,督促領導干部樹立正確權力觀,公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權?!盵1]2024年4月3日,中央黨的建設工作領導小組召開會議,決定今年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育[2],這是新時代以來首次以紀律為主題的黨內(nèi)集中教育。列寧曾說:“誰哪怕是把無產(chǎn)階級政黨的鐵的紀律稍微削弱一點,那他事實上就是在幫助資產(chǎn)階級來反對無產(chǎn)階級?!盵3]緊緊依靠全國各族人民全面推進中國式現(xiàn)代化,必然要求全黨團結
嚴明黨的紀律 筑牢黨的執(zhí)政根基 今天,我們在這里召開紀律黨課,共同探討嚴明黨的紀律,筑牢黨的執(zhí)政根基的重要性。加強黨的紀律建設,是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,是新時代堅持全面從嚴治黨的必然要求,更是護航**人社事業(yè)行穩(wěn)致遠的重要保障。局系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要進一步提高政治站位,深刻認識嚴明黨的紀律的極端重要性,對標先行者、排頭兵的要求,起而行之、干在當下,確保黨的紀律成為我們前進道路上的堅實保障。 一、嚴明黨的紀律,是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢
“贛南三整”中的紀律建設 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 “南昌起義部隊南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的?!边@是習近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話,生動再現(xiàn)了朱德領導開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊南下遭遇失利的關鍵時刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔當起歷史重任,適時地對部隊進行了三次整頓,把隊伍帶
黨紀學習教育總結匯報 【學紀、知紀、明紀、守紀】 開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神,切實增強全體黨員干部職工紀律意識,按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和自治區(qū)、市、旗開展黨紀學習教育實施方案要求,我校高度重視,扎實開展了黨紀學習教育各項工作?,F(xiàn)將近期黨紀學習教育開展情況匯報如下。 1、基本情況
緊握紀律“戒尺” 守牢行為“底線” ——2024年黨員干部黨紀學習教育主題黨課—— 對一個政黨而言,紀律是管黨治黨的“戒尺”;對一名黨員來說,紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質(zhì)所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律,嚴明黨紀學習的導向性
守紅線 明紀律 踐規(guī)矩 ——機關黨員干部學習黨紀專題黨課—— 我們的社會正處于新時代階段,黨的紀律在發(fā)展中的重要性不言而喻。作為一名干部黨員,我們不僅要深入理解黨的路線、方針和政策,更要熟悉黨紀的要求,自覺遵守各項紀律規(guī)矩。結合實際,本次專題黨課的主題是“守紅線,明紀律,踐規(guī)矩”,我們需要認識到在實際工作中如何做到這些基本原則。 一、“紅線”是什么 所謂“紅線”,是指在工作和生活中必須堅守的底線和不可逾越的界限。在黨的建設中,“
【黨紀學習教育】 深入開展黨紀學習教育 全面加強黨的紀律建設 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上要求,以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。人保投控黨委、紀委深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神,把學習貫徹《條例》作為當前最重要的一項政治任務,周密部署安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進,推動黨紀學習教育走深走實。 深刻領悟黨紀學習教育的重要意義 開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面
黨紀學習教育中的“四種形態(tài)” 黨紀學習教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀行為的輕重程度及性質(zhì)進行劃分,主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài):經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵: 這一形態(tài)強調(diào)對黨員干部的日常監(jiān)督和教育,通過及時的提醒、談話等方式,幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,及時進行糾正。 2025黨紀崗位職責
黨紀學習教育 推動黨紀學習教育走深走實 開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。我們要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神,落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》要求,準確把握黨紀學習教育的目標要求,深化思想認識、抓住學習重點、壓緊壓實責任,強化黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律教育,做到學紀、知紀、明紀、守紀,把遵規(guī)守紀刻印在心,內(nèi)化為言行準則,進一步推動黨紀學習教育走深走實。
讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行 紀律是黨的生命線,加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者,也是遵規(guī)守紀的落實者,必須明確紀律規(guī)范,劃清政策界限,做學紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”,讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行,以良好的形象和表率教育引導群眾。 始終敬畏法紀。習近平總書記指出,“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部,須知“不把紀律當回事,難保自己不出事”,如果無視黨規(guī)法紀,就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質(zhì)。
黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào),建立經(jīng)常性和集中性相結合的紀律教育機制,深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需,亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說,毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的,有馬克思列寧主