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    黨史上開展紀(jì)律教育的形式與方法 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào),建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵作用。開展紀(jì)律教育不僅為現(xiàn)實(shí)所需,亦是歷史傳承。習(xí)近平總書記講過一個(gè)歷史細(xì)節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報(bào)告時(shí)說,毛澤東同志說我們黨是“一個(gè)有紀(jì)律的,有馬克思列寧主

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    20xx年關(guān)于黨支部開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動的匯報(bào)范文-由作者yunea66上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,黨支部,開展,紀(jì)律教育學(xué)習(xí),紀(jì)律,教育,學(xué)習(xí),宣傳月,宣傳,活動,匯報(bào),范文

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    把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前,習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進(jìn)一步推動全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。 綿綿用力,久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常,是推動黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強(qiáng)紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基

    做實(shí)做細(xì)經(jīng)常性紀(jì)律教育 ——堅(jiān)持把紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)?!?二十屆中央紀(jì)委二次全會強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化經(jīng)常性紀(jì)律教育。近年來,各地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持把紀(jì)律教育融入日常、抓在經(jīng)常,引導(dǎo)黨員、干部時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦。 觀察 貴州省委黨校在主體培訓(xùn)班中設(shè)置警示教育單元課程,開展黨規(guī)黨紀(jì)教育;湖北省武漢市圍繞近年查處的典型案例召開干部警示教育大會;北京市平谷區(qū)紀(jì)委監(jiān)委在全區(qū)開展“初心不改、勤廉中堅(jiān)”年輕干部紀(jì)法宣傳教育活

    以案釋紀(jì)明紀(jì)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育學(xué)習(xí)心得體會寫作-由作者丶丶墮落的青春上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以案,案釋,釋紀(jì),紀(jì)明,明紀(jì),紀(jì),嚴(yán)守,紀(jì)律,規(guī)矩,警示教育,警示,教育,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,寫作

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    黨史上的紀(jì)律教育 以史為鑒,弘揚(yáng)紀(jì)律強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承嚴(yán)明紀(jì)律的紅色基因 我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨作為百年大黨,在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期特別是在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),高度重視并適時(shí)開展對全黨的紀(jì)律教育,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),保證了我們黨不斷從勝利走向勝利?;仡欬h史上的紀(jì)律教育,能夠使我們以史為鑒,更好地弘揚(yáng)紀(jì)律強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承嚴(yán)明紀(jì)律的紅色基因。 建黨伊始,紀(jì)律就被視為黨生存與發(fā)展的重要條件。黨的一大通過的第一個(gè)綱領(lǐng),雖然沒有使用紀(jì)律的概念,但是包含

    加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“紀(jì)律不嚴(yán),從嚴(yán)治黨就無從談起”“要加強(qiáng)紀(jì)律教育,使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺遵循”。正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是黨中央作出的重大決策部署,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展,意義重大。 加強(qiáng)紀(jì)律教育是深入推進(jìn)黨的自我革命的內(nèi)在要求 習(xí)近平總書記指出:“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育,是我們黨

    部隊(duì)紀(jì)律教育 把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 加強(qiáng)紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。基層黨組織作為黨在軍隊(duì)的神經(jīng)末梢,擔(dān)負(fù)著建設(shè)和掌握基層部隊(duì)的重要責(zé)任,必須建立常態(tài)化長效化的紀(jì)律教育機(jī)制,使紀(jì)律教育貫穿黨員成長進(jìn)步全周期、融入組織管理全過程,培育自覺尊崇紀(jì)律、敬畏紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律、嚴(yán)守紀(jì)律的意識,使鐵的紀(jì)律真正成為全體黨員的自覺遵循。 強(qiáng)化思想認(rèn)識,做到常抓不懈。政治上的堅(jiān)定,源于理論上的清醒。推動紀(jì)律教育取得實(shí)效,基層黨組織必須廓清思想迷霧、糾治麻痹心理,從政治高度把握紀(jì)律教育對于全面

    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月黨規(guī)黨紀(jì)知識測試題及答案-由作者為悅心動上傳,大小23.360KB,總共20頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月黨規(guī)黨紀(jì)知識測試題及答案,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月黨規(guī)黨紀(jì)知識測試題及答案

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