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主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件（案例描述略）是發(fā)生在基層的典型腐敗案例，教訓(xùn)深刻，引人警醒，基層反腐不容忽視，“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下： 1.從黨性上講，主要是“宗旨”意識(shí)有所淡化，為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長(zhǎng)，有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源，就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠，沒有正確對(duì)待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律已，遵規(guī)守紀(jì)，2025師德師風(fēng)案例剖析及感悟

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在學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話-由作者汪梓鈞天蝎座上傳,大小22.886KB,總共9頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話,在學(xué)院機(jī)關(guān)作風(fēng)和師德師風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話

師德師風(fēng)個(gè)人自糾自查報(bào)告本學(xué)期，我校開展了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)、整頓活動(dòng)，活動(dòng)中通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教體局關(guān)于對(duì)教師的有關(guān)的要求，提高了思想認(rèn)識(shí)，使自己進(jìn)一步加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解，教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的

[師德師風(fēng)與法制教育]師德師風(fēng)集中教育和治理感言-由作者_(dá)Tears_7上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),與,法制教育,法制,教育,集中教育,集中,和,治理,感言