2025能力作風(fēng)建設(shè)檢視問題清單范本
基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問題清單-由作者森濃不綠o上傳,大小18.280KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問題清單,基層黨建存在和可能出現(xiàn)的問題清單
xxx醫(yī)院形式主義、官僚主義突出問題清單-由作者開柵666上傳,大小18.337KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xxx醫(yī)院形式主義、官僚主義突出問題清單,xxx醫(yī)院形式主義、官僚主義突出問題清單
開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告-由作者小萌新盒子上傳,大小14.816KB,總共4頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告,開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告
新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題研究加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，維護(hù)黨和政府良好形象，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供重要保證，具有十分重大的意義。因此，如何加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建
2021作風(fēng)建設(shè)三年提升工作計(jì)劃及重點(diǎn)任務(wù)清單-由作者冬天里想念春天上傳,大小21.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè)三年提升工作計(jì)劃及重點(diǎn)任務(wù)清單
黨組書記在2022年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)暨能力素質(zhì)培訓(xùn)會(huì)上的講話-由作者月曉江天上傳,大小13.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨組書記,黨組,書記,在,2022,年,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),機(jī)關(guān),作風(fēng),建設(shè),暨,能力,素質(zhì),培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn),上,上的,講話
加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) 努力提高機(jī)關(guān)效能-由作者冰晶里的鳳凰上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),機(jī)關(guān),作風(fēng),建設(shè),努力,提高,機(jī)關(guān)效能,效能
在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治工作座談會(huì)上的發(fā)言-由作者y雪兒755上傳,大小15.400KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治工作座談會(huì)上的發(fā)言,在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治工作座談會(huì)上的發(fā)言2025能力作風(fēng)建設(shè)檢視問題清單范本
授課提綱：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升落實(shí)能力-由作者鹵煮的蛋蛋熟了上傳,大小15.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了授課,提綱,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),提升,落實(shí),能力
黨員個(gè)人查擺問題清單和整改措施臺(tái)賬-由作者會(huì)說話的笑笑怪上傳,大小18.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,個(gè)人查擺,個(gè)人,查擺,問題,清單,和,整改措施,整改,措施,臺(tái)賬
干部作風(fēng)建設(shè)問題個(gè)人對(duì)照檢查材料 2020年干部作風(fēng)建設(shè)問題排查整改個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)全區(qū)開展干部作風(fēng)問題排查整改活動(dòng)要求，結(jié)合區(qū)委
2021民主生活會(huì)組織生活會(huì)對(duì)照查擺問題清單80條-由作者樂正芷珊無悔上傳,大小31.0 KB,總共2頁,適用于組織生活會(huì)等多種場景,包含了民主生活會(huì)組織生活會(huì)對(duì)照查擺問題清單80條
黨員個(gè)人查擺問題清單及整改措施臺(tái)賬-由作者木子里里L(fēng)ili上傳,大小17.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,個(gè)人查擺,個(gè)人,查擺,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,臺(tái)賬
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（四） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
主題教育檢視問題為民服務(wù)方面存在問題(40條)+主題教育資料匯總2-由作者你的名字叫薔薇上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,檢視,問題,為民服務(wù),為民,服務(wù),方面,存在,40,條,資料,匯總,22025能力作風(fēng)建設(shè)檢視問題清單范本
XX縣醫(yī)療保障局黨支部委員會(huì)組織生活會(huì)檢視問題情況匯報(bào)-由作者無時(shí)o上傳,大小17.833KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了XX縣醫(yī)療保障局黨支部委員會(huì)組織生活會(huì)檢視問題情況匯報(bào),XX縣醫(yī)療保障局黨支部委員會(huì)組織生活會(huì)檢視問題情況匯報(bào)
堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中，就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，為開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義，反對(duì)奢靡之風(fēng)，就是提出了一個(gè)抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn)，提出了一個(gè)夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。 ——2013年4月19日，習(xí)近平在十八屆中
2021不忘初心主題教育民主生活會(huì)查擺問題清單（5方面52條） -由作者呵呵達(dá)691上傳,大小20.4 KB,總共2頁,適用于組織生活會(huì)等多種場景,包含了不忘初心主題教育民主生活會(huì)查擺問題清單（5方面52條）
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（六） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
