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    在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課,它伴隨xx大學一代學生從入校到畢業(yè),你認為它是什么課? 也許你會說,這一定是艱深復雜的專業(yè)課,需要投入大量的精力和時間,讓知識開花結果。答案卻不是如此,這是一堂思政課。 在xx大學,這堂“立德樹人”的思政課引導教育學生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠跟黨走”! 20xx年x月x日,習近平總書記在xx大學考察時參加了xx法學院xx班團支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。聽完幾位同學從不同角度暢談觀

    教育興則國家興 教育強則國家強 落實好實現(xiàn)好立德樹人這一根本任務 教育興則國家興,教育強則國家強。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時發(fā)表重要講話指出,“以立德樹人為根本任務,以為黨育人、為國育才為根本目標,以服務中華民族偉大復興為重要使命”,“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設教育強國的核心課題。”習近平總書記的重要講話揭示了人才在強國建設、民族復興中的極端重要性,深化了對人才培養(yǎng)和教育強國建設的規(guī)律性認識,是做好新時代教育工作的根本遵循。新征程上,必須一以貫之落實好立德樹人這一根本任

    認真答好根本問題和核心課題 堅決貫徹落實立德樹人根本任務 —扎實推動教育強國建設的新征程上 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,也是建設教育強國的核心課題。黨的十八大以來,習近平總書記親自謀劃、親身指導、親切關懷高校人才培養(yǎng)工作,圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述,為高校落實立德樹人根本任務指明了前進方向、提供了根本遵循。在扎實推動教育強國建設的新征程上,高校要把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本標準,著力加強拔尖創(chuàng)新2025同心向黨立德樹人發(fā)言

    乘勢而上 同心向前——總經(jīng)理在半年度會議上的發(fā)言材料-由作者悠塔mos壹度上傳,大小15.130KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了乘勢而上 同心向前——總經(jīng)理在半年度會議上的發(fā)言材料,乘勢而上 同心向前——總經(jīng)理在半年度會議上的發(fā)言材料

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    政務服務提升工作會議發(fā)言 今天,我們召開全市政務服務提升工作會議,主要任務是深入貫徹落實黨中央、國務院關于優(yōu)化政務服務、推進“放管服”改革的決策部署,總結我市政務服務工作的成效與不足,部署下一階段重點任務,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識,全面提升我市政務服務水平,為全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。 政務服務是政府聯(lián)系群眾、服務群眾的重要窗口,是衡量一個地區(qū)營商環(huán)境優(yōu)劣的重要標尺,直接關系到群眾的獲得感和企業(yè)的發(fā)展信心。近年來,我市政務服務工作取得了一定進展,但與新時代新要求和群眾、企業(yè)的期盼相比,仍

    黨員發(fā)展對象轉為預備黨員后表態(tài)發(fā)言范文(1)尊敬的各位領導、同志們:大家好!此時,我心情十分激動,因為今天我被光榮的吸收為中共預備黨員。首先,感謝各位領導和同志們對我長期以來的關心、激勵和幫助!就在剛才的那一刻,我懷著興奮而又激動的心情,莊嚴地舉起右手,面對鮮艷的黨旗鄭重宣誓。肅穆的會場上回蕩著我們

    對黨忠誠必講發(fā)言稿對黨絕對忠誠發(fā)言稿三篇-由作者濤聲依舊談心情上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對黨忠誠,必,必講,講,發(fā)言稿,發(fā)言,對,對黨,黨,絕對,忠誠,三,三篇

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