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    2025黨史讀書感悟300字

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    在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史讀書分享會(huì)上的講話-由作者小曾620上傳,大小19.165KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史讀書分享會(huì)上的講話,心得體會(huì),公文范文

    “學(xué)黨史·鑄信念·守初心”主題黨日活動(dòng)方案-由作者金剛芭比旋上傳,大小300.21KB,總共1頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,鑄,信念,守,初心,主題黨日,主題,黨日,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案

    黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——   黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”,我們黨自成立以來(lái),始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng),從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性,得到人民群眾擁護(hù)和支持,不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。   “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”   

    從總書記用典 感悟作風(fēng)建設(shè)之道 “問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!标P(guān)于作風(fēng)建設(shè),習(xí)近平總書記常引用各種古語(yǔ)典故,有的從警示層面講危害,有的從倡導(dǎo)層面談踐行,旁征博引、畫龍點(diǎn)睛,把古人智慧化用于作風(fēng)建設(shè)的當(dāng)代實(shí)踐,給人以思想啟迪、靈魂洗禮。 今天,我們一起學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述里引用的典故,感悟作風(fēng)建設(shè)里的鑒古知今之道。 “霸王別姬” 我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)很牢固,但如果作風(fēng)問(wèn)題解決不好,也有可能出現(xiàn)“霸王別姬”

    2021[讀書心得體會(huì)300字]小學(xué)教師讀書心得體會(huì)-由作者孤獨(dú)一身的海角上傳,大小14.6 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了[讀書心得體會(huì)300字]小學(xué)教師讀書心得體會(huì)

    2023主題教育心得體會(huì)大家談 | 談感悟·聚力量(讀書班學(xué)習(xí)感悟) 以學(xué)鑄魂??以學(xué)增智 以學(xué)正風(fēng)??以學(xué)促干 營(yíng)銷系統(tǒng)黨委書記、營(yíng)銷中心(寶鋼國(guó)際)副總經(jīng)理 通過(guò)參加兩階段的主題教育讀書班學(xué)習(xí),原原本本讀原著、原汁原味學(xué)原理、逐字逐句悟原理,使我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求有了深刻的認(rèn)識(shí),更加感悟到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力、實(shí)踐偉力、真理偉力。 主題教育開(kāi)展以來(lái),我們牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)

    文匯1212—中共黨史與黨建理論文章匯編300篇130萬(wàn)字-由作者臨涯掣驥上傳,大小2.56MB,總共2524頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了文匯,1212,中共黨史,中共,黨史,與,黨建,理論文章,理論,文章,匯編,300,篇,130,萬(wàn)字2025黨史讀書感悟300字

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    黨史黨課:從學(xué)習(xí)黨史中感悟和踐行共產(chǎn)黨員的初心使命-由作者樹下亜?dòng)擅郎蟼?大小38.243KB,總共14頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史黨課:從學(xué)習(xí)黨史中感悟和踐行共產(chǎn)黨員的初心使命,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

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