2025英語演講愛國主義教育
目錄查擺問題清單 1一、貫徹執(zhí)行方面 1二、理想信念方面 2三、檢查調(diào)研方面 3四、工作作風方面 4五、擔當盡責方面 5檢視問題清單 7（一）思想建設方面 7（二）政治建設方面 7（三）作風建設方面 7（四）能力建設方面 8（五）廉政建設方面 8 查擺問題清單一、貫徹執(zhí)行方面對上級決策部署表態(tài)多調(diào)門
力戒形式主義 力促實干擔當 黨員干部樹立良好工作作風，爭做擔當為民的實干家 黨課背景 中央層面整治形式主義為基層減負專項工作機制會議指出，要“通過深化拓展整治形式主義為基層減負，不斷激勵廣大黨員、干部積極擔當作為、敢于善于斗爭，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進強國建設、民族復興的歷史偉業(yè)提供堅強作風保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾，目的就是把整治形式主義為基層減負作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，在理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、
黨風廉政風險點及防控措施有哪些內(nèi)容？ 1.可以分別從制度層面、管理層面、個人層面等多個角度，對黨風廉政風險點進行逐一梳理，講述每個風險點可能帶來的后果及影響。 2.提出加強監(jiān)督執(zhí)紀，提高黨風廉政建設效果的途徑。分析如何通過教育培訓，提高黨員干部的廉潔自律意識。 3.選取具有代表性的黨風廉政典型案例，分析其成因、風險點及防控經(jīng)驗。從不同行業(yè)的特點，探討針對性的防控措施。分析在實踐過程中，如何持續(xù)優(yōu)化黨風廉政風險防控體系。
加強黨的紀律教育 推進全面從嚴治黨 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 習近平總書記強調(diào)，“紀律不嚴，從嚴治黨就無從談起”“要加強紀律教育，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習慣和自覺遵循”。正在全黨開展的黨紀學習教育，是黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，意義重大。 加強紀律教育是深入推進黨的自我革命的內(nèi)在要求 習近平總書記指出：“在全黨開展集中性學習教育，是我們黨
黨紀學習教育總結(jié)匯報 【學紀、知紀、明紀、守紀】 開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。為深入貫徹落實黨的二十大精神、二十屆中央紀委三次全會精神和習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，切實增強全體黨員干部職工紀律意識，按照中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》和自治區(qū)、市、旗開展黨紀學習教育實施方案要求，我校高度重視，扎實開展了黨紀學習教育各項工作。現(xiàn)將近期黨紀學習教育開展情況匯報如下。 1、基本情況
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！?024年8月，《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?！敖逃揖癯蔀閺V大教師
勞動教育宣傳周 美好生活 勞動創(chuàng)造 今年5月的第2周是第5個全省學生勞動教育宣傳周。根據(jù)安排，學校通過理論與實踐緊密結(jié)合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機交融的方式，扎實開展2025年勞動教育宣傳周系列活動，以多樣的形式、豐富的內(nèi)容，在校園內(nèi)掀起一股勞動教育熱潮，全方位引導學生樹立正確勞動價值觀，深度激發(fā)學生熱愛勞動的內(nèi)生動力，充分彰顯新時代青年的責任擔當。 勞動啟航?青春筑夢 學校多舉措開展勞動教育學習宣傳活動，筑牢勞動教育思想根基。電氣工學院組織觀看《大國工匠》，引導學生將工匠精神融入專業(yè)領
部隊紀律教育 把紀律教育融入日常抓在經(jīng)常 加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求，加強黨的紀律建設的一項基礎性、經(jīng)常性工作?；鶎狱h組織作為黨在軍隊的神經(jīng)末梢，擔負著建設和掌握基層部隊的重要責任，必須建立常態(tài)化長效化的紀律教育機制，使紀律教育貫穿黨員成長進步全周期、融入組織管理全過程，培育自覺尊崇紀律、敬畏紀律、維護紀律、嚴守紀律的意識，使鐵的紀律真正成為全體黨員的自覺遵循。 強化思想認識，做到常抓不懈。政治上的堅定，源于理論上的清醒。推動紀律教育取得實效，基層黨組織必須廓清思想迷霧、糾治麻痹心理，從政治高度把握紀律教育對于全面2025英語演講愛國主義教育
加強黨性教育 錘煉黨員干部黨性修養(yǎng) 為政之道，修身為本。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，是共產(chǎn)黨人的“心學”。習近平總書記強調(diào)：“領導干部要把錘煉黨性、提高思想覺悟作為終身課題，活到老、學到老、修養(yǎng)到老?！秉h性是一個政黨的本質(zhì)特性，也是政黨的生命所系、力量所在。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，其本質(zhì)是先進性和純潔性的內(nèi)在統(tǒng)一。黨員是黨組織的細胞，是黨性的具體踐行者，黨性體現(xiàn)在每一個黨員的思想觀念、工作作風和紀律觀念中。要將黨
大力加強戰(zhàn)斗精神培育 鍛造全面過硬民兵隊伍 ——民兵政治教育微課堂—— 戰(zhàn)爭不僅是軍事實力的對抗，也是軍心士氣的較量。軍隊能打仗、打勝仗，固然要靠戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、體制機制、武器裝備、綜合國力等，但是沒有戰(zhàn)斗精神，光有好的客觀條件，軍隊也是不能打勝仗的。 （一）培育戰(zhàn)斗精神是履行現(xiàn)實使命任務的時代課題。 “平時服務、急時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)”是黨和人民賦予民兵的歷史使命。新形勢下，隨著我軍職能任務的不斷拓展，民兵的地位和作用更加突出，這也對我們民
主題教育學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實工作方案-由作者天蠝賾上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,學習教育,學習,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,檢視,問題,整改落實,整改,落實,工作方案,工作,方案
深入推進新時代黨的建設新的偉大工程 —黨員干部學習教育專題黨課 治國必先治黨，黨興才能國強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央提出并實施了新時代黨的建設新的偉大工程，使走過百年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨在革命性鍛造中更加堅強有力，更加充滿活力。習近平總書記在黨的二十大報告中對堅定不移全面從嚴治黨、深入推進新時代黨的建設新的偉大工程作出重要部署，強調(diào)“必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定”，為新時代加強黨的建設指明了方向、提供了遵循。在二十屆中央紀委二次全會上，習近平總書記深刻分析大黨獨有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道，深刻闡述健全全面
黨風廉政建設永遠在路上 黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨和國家的生死存亡，腐敗是國之大敵，黨之大敵，民之大敵。黨風、政風的好壞，事關人心向背。黨的十九大報告指出，人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象，腐敗是我們黨面臨的最大威脅。只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，深化標本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率，確保黨和國家長治久安。推進反腐敗國家立法，建設覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。 黨的十九大提出：“深入推進反
新時代作風建設的歷史性成就 ——黨員干部作風建設學習教育專題黨課課件—— 黨的二十大報告強調(diào)：“我們持之以恒正風肅紀，以釘釘子精神糾治‘四風’，反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，堅決整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題，剎住了一些長期沒有剎住的歪風，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾?！边@既是對新時代作風建設的充分肯定，也是對所取得成就的高度概括。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問題和弊端，以堅定決心、頑強意志、空前力度，堅持不懈正風肅紀、鍥而不舍糾治“四風”，取得了歷史性、開創(chuàng)性成就，產(chǎn)生了全方位、深層次影響。
加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 習近平總書記指出，“辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨”，“加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策”。在全黨開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。高質(zhì)量開展黨紀學習教育，應教育引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀刻印在心，內(nèi)化為言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。
深刻領會和把握進一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學習教育黨課 “關鍵時期”邁出關鍵一步，需要用好“關鍵一招”。用好“關鍵一招”，關鍵在于把握進一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會明確提出堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念，這是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經(jīng)驗的科學總結(jié)，是習近平總書記關于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn)，是推動全面深化改革向廣度和深度進軍的行動指南。我們要深刻領會和把握“六個堅持”重大原則提出的時代背景、理論意義和實踐要求，自2025英語演講愛國主義教育
堅持以人民為中心發(fā)展教育 總書記關于教育強國的部分重要論述 2025年第11期《求是》雜志發(fā)表習近平總書記重要文章《加快建設教育強國》，強調(diào)“堅持以人民為中心，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。人民屬性，體現(xiàn)了我國教育的根本價值追求，回答了教育的基本立場問題。 堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 我國經(jīng)濟總量雖然已經(jīng)是世界第二，但我國還是世界上最大的發(fā)展中國家，還處在社會主義初級階段，各種教育資源歷史積累不足，地區(qū)之間教育發(fā)
防返貧監(jiān)測干部 學習教育問題查擺與整改措施 一、引言 中央八項規(guī)定是黨中央加強作風建設的重要舉措，對于推動全面從嚴治黨、密切黨群關系具有重要意義。作為一名負責防返貧監(jiān)測工作的干部，深入學習中央八項規(guī)定精神，不僅是政治任務，更是提升自身工作能力和作風的重要契機。通過學習和自我反思，我深刻認識到自身在工作中存在的問題，并制定了相應的整改措施，以確保在今后的工作中更好地履行職責，為鞏固脫貧攻堅成果貢獻力量。 二、查擺問題 （一）形式主義問題
整治形式主義為基層減負若干規(guī)定 （2024年7月30日中共中央政治局會議審議批準 2024年8月6日中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布） 為了深化拓展整治形式主義為基層減負，健全為基層減負長效機制，引導廣大黨員、干部樹立和踐行正確政績觀，積極擔當作為，有更多精力抓落實，制定如下規(guī)定。 一、切實精簡文件 1.嚴控文件數(shù)量。地方和部門發(fā)文嚴格實行計劃管理、總量管控和發(fā)文立項制度，嚴格控制臨時性、配套類、分工類發(fā)文。年度實際發(fā)文數(shù)量一般只減不增，超過上年度的應當向上級黨委辦公廳（室）書面說明。議事
