統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展 ——大力推動科教興國、人才強國戰(zhàn)略 習近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學習時強調(diào),要“實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動,堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進,形成良性循環(huán)”。習近平總書記在廣西考察時強調(diào),要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來,科技彰顯實力,人才引領發(fā)展,三者有機貫通、深度融合、協(xié)同推進,體現(xiàn)了百年大黨著眼實現(xiàn)黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、長治久安的深遠考量和戰(zhàn)略部署。 當前,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,我們迎來了世界新一
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校長在本科教學工作審核評估專家見面會上的講話(高校)尊敬的x校長,各位專家:上午好!首先,我謹代表xx師范學院,對蒞臨我校指導本科教學工作的各位專家,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天學校出席會議的人員主要有:全體校領導,分別是學校黨委副書記xx同志,副校長xx同志、xx同志,以及各二級學院院長,各職
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“環(huán)環(huán)相扣”寫好調(diào)查研究“命題作文” 又是一年高考時,每年的高考作文總能吸引大家的目光??紙錾希懿荒茉谟邢薜臅r間里把高考作文寫好考驗著考生的平時功力;對于黨員干部來說,能不能把調(diào)查研究這篇“命題作文”寫好則考驗著工作作風和能力水平。好的經(jīng)驗、好的做法來自調(diào)查研究,問題的解決、事業(yè)的推動也需要以調(diào)查研究為支撐。廣大黨員干部要主動深入一線、融入群眾,帶著“問號”下基層,帶著“真情”下基層,帶著“實招”下基層,“環(huán)環(huán)相扣”寫好調(diào)查研究“命題作文”,以高質(zhì)量的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題、提實對策。 帶著“問號”下基層,深入實走、細看多聽,把準問題之脈。