2024學習科教興國感悟
統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展 ——大力推動科教興國、人才強國戰(zhàn)略 習近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學習時強調，要“實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動，堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進，形成良性循環(huán)”。習近平總書記在廣西考察時強調，要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來，科技彰顯實力，人才引領發(fā)展，三者有機貫通、深度融合、協(xié)同推進，體現(xiàn)了百年大黨著眼實現(xiàn)黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、長治久安的深遠考量和戰(zhàn)略部署。 當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，我們迎來了世界新一
學習“兩會”精神 共話“兩會”感悟 全國政協(xié)十四屆三次會議和十四屆全國人大三次會議，分別于2025年3月4日和3月5日在北京開幕，國家統(tǒng)計局池州調查隊全體黨員、干部認真收聽收看兩會盛況，深入學習兩會精神，精心撰寫感言，慶祝兩會勝利召開。 01 ? ? ? ?在認真收聽收看全國“兩會”后，我深刻感受到兩會對于國家未來發(fā)展和人民美好生活的重大意義。報告中關于堅持黨的全面領導、推進全面從嚴治黨、加強干部隊伍建設等內容，為我下一步做好全隊黨建工作提供了明確方向。? 報告中強調各級政府及其工作人員要不斷提高政
學習紀委六次全會精神感悟收獲研討發(fā)言-由作者加加的擺渡上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學習,紀委,六,六次,次,全會精神,全會,精神,感悟,收獲,研討,發(fā)言
精選黨員學習黨風廉政建設個人感悟-由作者zzz36251上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,黨員學習,黨員,學習,黨風廉政建設,黨風,廉政,建設,個人,感悟
學習貫徹“兩會”精神心得感悟：以團結奮斗書寫宏偉藍圖新精彩-由作者如鑫如意上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習貫徹,學習,貫徹,兩會,精神,心得,感悟,以,團結,奮斗,書寫,宏偉,藍圖,新,精彩
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定，自全國“兩會”結束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育，是領導人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風成俗，以優(yōu)良黨風引領社風民風?！痹诙畬弥醒爰o委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
扎實開展主題學習教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育 大家好！在全面從嚴治黨的時代背景下，深入貫徹中央八項規(guī)定精神始終是我們黨加強自身建設、保持先進性和純潔性的重要舉措。今天，我們以“扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題，共同交流探討，目的就是要讓每一位黨員深刻領會八項規(guī)定精神的內涵與要求，切實將其融入到日常工作和生活中，以更高的標準、更嚴的紀律、更實的作風，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義
強化作風建設 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育黨課—— 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會中著重強調，要堅持以嚴的基調強化正風肅紀，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權思想和特權行為 。黨的十八大以來，中央八項規(guī)定成為加強作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口。在黨中央的堅定推動下，一系列歪風邪氣得到有效遏制，黨風政風和社會風氣煥然一新。黨的二十大對落實中央八項規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風肅紀的決心。這為我們在新時代推進作風建設提2024學習科教興國感悟
習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 （一） “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
從總書記用典 感悟作風建設之道 “問渠那得清如許？為有源頭活水來。”關于作風建設，習近平總書記常引用各種古語典故，有的從警示層面講危害，有的從倡導層面談踐行，旁征博引、畫龍點睛，把古人智慧化用于作風建設的當代實踐，給人以思想啟迪、靈魂洗禮。 今天，我們一起學習習近平總書記重要論述里引用的典故，感悟作風建設里的鑒古知今之道。 “霸王別姬” 我們黨的執(zhí)政基礎很牢固，但如果作風問題解決不好，也有可能出現(xiàn)“霸王別姬”
2024年度專題組織生活會 理論學習強黨性 凝心聚力建新功 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現(xiàn)高質量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。 一、2024年度黨支部工作報告 黨支部“三會一課”開展情況總結 基本情況 XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預備黨員XX
學習黨章黨規(guī)黨紀 增強紀律規(guī)矩意識 黨章黨規(guī)黨紀充分反映和體現(xiàn)了黨的性質宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習近平總書記就加強新時代黨內法規(guī)制度建設、黨章黨規(guī)黨紀學習教育作出許多重要論述。2023年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調，每一個共產黨員，特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀學習教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。
從嚴從實推進學習教育 ——以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視，親自謀劃確定學習教育主題，多次發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為開展好學習教育指明了方向。開展這次學習教育，是鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求，是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。各級黨組織要充
讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件—— 中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機，進一步鍛造領導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。 干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過，不擔當、不作為，不僅引發(fā)群眾強烈不滿，還損害了
2023學思踐悟 “學深悟透擔使命，踔厲奮發(fā)新征程”主題教育學習感悟 營銷系統(tǒng)機關黨委書記 通過此次主題教育，我認真學習了《群眾路線是黨的生命線和根本工作路線》，學習后有以下幾點感受： 一是要深刻理解在全黨深入開展主題教育的重要意義。深刻領悟開展主題教育，是推動貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署、建設新的偉大工程、推進黨的自我革命、完成黨在新時代的使命任務的重要保障。 二是對“踐行宗旨為民造?！钡哪繕艘笥辛烁由羁痰睦斫夂驼莆铡Ｊ紫仁且獔猿秩嗣窳?，其次要注重實踐創(chuàng)新，最后要加強自身建設，做到真正地為民造福。
厚植為民情懷 忠誠履職擔當——某市財政局新提拔副鄉(xiāng)局級干部培訓班學習感悟-由作者楠楠楠楠楠么兒上傳,大小13.773KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了厚植為民情懷 忠誠履職擔當——某市財政局新提拔副鄉(xiāng)局級干部培訓班學習感悟,厚植為民情懷 忠誠履職擔當——某市財政局新提拔副鄉(xiāng)局級干部培訓班學習感悟
2023主題教育心得體會大家談 | 談感悟·聚力量（讀書班學習感悟） 以學鑄魂??以學增智 以學正風??以學促干 營銷系統(tǒng)黨委書記、營銷中心（寶鋼國際）副總經(jīng)理 通過參加兩階段的主題教育讀書班學習，原原本本讀原著、原汁原味學原理、逐字逐句悟原理，使我對習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求有了深刻的認識，更加感悟到習近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力、實踐偉力、真理偉力。 主題教育開展以來，我們牢牢把握“學思想、強黨性、重實
