不斷完善黨校黨性教育的結(jié)構(gòu)與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上重要講話 3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級(jí)黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風(fēng)廉政等教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書記關(guān)于黨校黨性教育的重要論述

從三重邏輯看 新時(shí)代加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人結(jié)合黨的歷史使命，立足于黨的建設(shè)總要求，從破解大黨獨(dú)有難題角度創(chuàng)造性地提出一系列加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的新思想新論斷，科學(xué)回答了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的戰(zhàn)略性、全局性、方向性的問題，深化了對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，完善了新時(shí)代加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的理論體系，為馬克思主義黨性修養(yǎng)思想作出了重要原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。理清新時(shí)代加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯，對(duì)于推進(jìn)新時(shí)代黨性修養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展及堅(jiān)持黨的自我革命、全面從嚴(yán)治黨具有重要意義。 理論邏輯：加

新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖，開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實(shí)踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí)，二

“實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主”的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進(jìn)提供了精神指引 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主。當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨(dú)立自主是自信自強(qiáng)的前提和基礎(chǔ)?！皩?shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主”這一重要論斷，蘊(yùn)含強(qiáng)烈的文化主體意識(shí)、馬克思主義中國化時(shí)代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)訴求，為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐，為中國式現(xiàn)代化的推

2023年主題教育個(gè)人黨性分析報(bào)告 主題教育開展以來，我牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，自覺用思想凝心鑄魂，通過持續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。根據(jù)主題教育工作安排，為切實(shí)深化自身黨性教育，結(jié)合此次會(huì)議主題，通過自己找、他人提等方式，廣泛收集問題建議，并深刻查擺檢視，深挖問題根源，有針對(duì)性地?cái)M定整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人黨性分析情況報(bào)告如下： 一、存在的主要問題 聚焦本次主題教育主題，對(duì)照黨性分析要求的六

共青團(tuán)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作 增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí) 提高黨性修養(yǎng) 4月15日，共青團(tuán)中央書記處（擴(kuò)大）會(huì)議暨機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴(kuò)大）會(huì)議召開，傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》和中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，審議《共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。 　　會(huì)議指出，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視，多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作出重要指示，為開展

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)為全面深化改革提供根本政治保證 ——新時(shí)代全面深化改革的實(shí)踐與啟示述評(píng)之二—— “全面深化改革必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用”。 　　黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)實(shí)行全方位、深層次、根本性的改革，取得了歷史性、革命性、開創(chuàng)性的成就。 　　改革開放，我們黨最鮮明的旗幟。黨的領(lǐng)導(dǎo)，改革開放取得成功的根本保證。 　　波瀾壯闊的偉大征程，正因堅(jiān)強(qiáng)有力的掌舵領(lǐng)航，確保了新時(shí)代全面深化改革的航船劈波斬浪

以巨大的政治勇氣和智慧推進(jìn)全面深化改革 ——新時(shí)代全面深化改革的實(shí)踐與啟示述評(píng)之一—— 　　黨的二十屆三中全會(huì)召開在即，全面深化改革將掀開新的篇章。 　　偉大實(shí)踐，彰顯大氣魄大格局大擔(dān)當(dāng)。 　　11年前，黨的十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和智慧推動(dòng)許多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性變革、系統(tǒng)性重塑、整體性重構(gòu)，開創(chuàng)了改革開放新局面。 　　“改革開放的旗幟必須繼續(xù)高高舉起” 　　日照港，全自動(dòng)化集裝箱2024黨性實(shí)踐小結(jié)

“三進(jìn)下黨”的生動(dòng)實(shí)踐和重要啟示 下黨1988年建鄉(xiāng)，是壽寧縣最邊遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)，曾是福建省唯一無公路、無自來水、無照明電、無財(cái)政收入、無辦公場(chǎng)所的“五無鄉(xiāng)”。習(xí)近平同志在福建工作期間，曾于1989年7月19日、1989年7月26日、1996年8月7日“三進(jìn)下黨”調(diào)研指導(dǎo)扶貧工作，開啟了下黨鄉(xiāng)擺脫貧困的歷史征程。2019年8月4日，習(xí)近平總書記回信勉勵(lì)下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，努力走出一條具有閩東特色的鄉(xiāng)村振興之路。下黨幾十年來牢記囑托、不懈奮斗，天塹變通途、舊貌換新顏，鄉(xiāng)親們有了越來越多的幸福感、獲得感，這生動(dòng)印證了弱鳥先飛、滴水穿石的道理?！叭M(jìn)下黨”服務(wù)

2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（1）　　大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想

關(guān)于提升基層黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量的實(shí)踐與思考 一、目前基層黨支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度存在的問題 近年來，隨著從嚴(yán)管黨治黨的力度不斷加大

加強(qiáng)員工思想政治工作的探索與實(shí)踐 思想政治工作：近幾年，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力，中國經(jīng)濟(jì)增速放緩，國際油價(jià)屢創(chuàng)歷史

紀(jì)委書記黨性修養(yǎng) 廉潔自律方面集中研討發(fā)言

加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 構(gòu)筑健康人生 ——預(yù)防職務(wù)犯罪廉政黨課講稿

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)? 堅(jiān)持廉潔從政 ——廉政黨課講稿 &l

個(gè)人黨性分析材料（3篇） 2024黨性實(shí)踐小結(jié)

黨性至上 心態(tài)適中 路在腳下 ——對(duì)如何當(dāng)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的一些思考 公文素材 公文素材：

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)做新時(shí)代合格黨員 黨課材料 ——第三季度專題黨課講稿 &

增強(qiáng)黨性 修身養(yǎng)德筑牢廉潔從政的思想道德防線黨風(fēng)廉政建設(shè) 黨風(fēng)廉政建設(shè),黨員干部廉潔從政，是新時(shí)期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的前提，是我黨執(zhí)政興國的

領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“十八個(gè)是否”方面檢視黨性分析材料 黨性分析材料,根據(jù)教育主題“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求我在一段一