2024以案例學黨紀體會
扶貧領域作風問題典型案例以案促改心得體會11篇-由作者是一只番茄醬啊上傳,大小22.1 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了扶貧,領域,作風,問題,典型案例,典型,案例,以,以案,案促,促改,改,心得體會,心得,體會,11,篇
2021學黨章黨規(guī)黨紀體會文章_學黨章黨規(guī)黨紀體會-由作者武漢雜技哥上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學黨章黨規(guī)黨紀體會文章_學黨章黨規(guī)黨紀體會
讀《領導干部違紀違法典型案例警示錄》體會-由作者先行者電商Wh上傳,大小13.9 KB,總共5頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了讀,領導干部,領導,干部,違紀,違法,典型案例,典型,案例,警示錄,警示,體會
抗戰(zhàn)時期新四軍的紀律建設 2024年以史為鑒黨紀學習教育專題課件 新四軍在鎮(zhèn)江的抗戰(zhàn)歷史,不僅是一部可歌可泣的革命斗爭史,同樣也是一部紀律建設的革命史。在艱苦卓絕的革命斗爭歲月里,在抗日的燎原烽火中,新四軍在鎮(zhèn)江這片熱土上用鐵的紀律寫就了一部前所未有的紅色華章,更留下了許多寶貴的歷史經驗。 堅持以思想教育為先導,嚴明鐵的政治紀律。嚴明的政治紀律是新四軍從游擊兵團變?yōu)檎?guī)兵團進而成為“鐵軍”的關鍵所在。新四軍在成立初期,是由各地的游擊隊整編而成,各部隊散漫松懈、行動自由,小團體觀念的習氣有所存
《以案為鑒》警示教育心得體會 以案促改心得體會-由作者Zls951221上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了以案,案為,為鑒,鑒,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會,以,案促,促改,改2024以案例學黨紀體會
信訪工作以案促改心得體會-由作者張藍陽06上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了信訪工作,信訪,工作,以,以案,案促,促改,改,心得體會,心得,體會
黨員個人以案促改心得體會(三篇)-由作者殢無傷a上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,個人,以,以案,案促,促改,改,心得體會,心得,體會,三篇2024以案例學黨紀體會
全面從嚴治黨堅持標本兼治、推進以案促改心得體會-由作者戀歌RzIx6上傳,大小18.0 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,堅持,標本兼治,標本,推進,以,以案,案促,促改,改,心得體會,心得,體會
調查研究當以“實”行進(心得體會) 習近平總書記在內蒙古考察時強調,要大興務實之風,抓好調查研究,在察實情、出實招、求實效上下功夫,把工作抓實、基礎打實、步子邁實,在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質性進展,以這次主題教育為契機,將調查研究發(fā)揚光大。調查研究作為我們黨的傳家寶,其關鍵之處在一“實”字,各級各部門要鉚足求真務實的狠功夫,察實情、出實招、求實效,切實讓調查研究成為轉變工作作風、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領、強化責任擔當?shù)挠行緩健? 躬身入局察實情,在邁實步子中務把脈之實。知之愈明,則行之愈篤。調查研究如果脫離了基層實際,就會
違紀違法典型案例學習心得叁篇-由作者千五shine上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了違紀,違法,典型案例,典型,案例,學習心得,學習,心得,叁,叁篇