2024強黨性研討交流發(fā)言稿
弘揚延安精神凈化政治生態(tài)推動高質量發(fā)展專題研討交流發(fā)言稿及發(fā)…-由作者周之謙Darcy上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了弘揚,延安精神,延安,精神,凈化,政治,生態(tài),推動,高質量發(fā)展,高質,專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,及,及發(fā)
意識形態(tài)專題研討交流發(fā)言稿-由作者勐拉小分隊上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了意識形態(tài),意識,形態(tài),專題,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿-由作者吃戀愛的苦上傳,大小22.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿
2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿-由作者wm藏不住的依戀上傳,大小21.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿：旗幟鮮明講政治扎實推進新時代黨的建設-由作者悟雄氏上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,旗幟鮮明講政治,旗幟,鮮明,講政治,扎實推進,扎實,推進,新時代,黨的建設,黨的,建設
學深悟透“千萬工程”經(jīng)驗 加快建設新時代魚米之鄉(xiāng) ——主題教育（千萬工程專題）研討交流發(fā)言稿 一、全面深入貫徹習近平總書記重要批示精神，深刻認識學習運用“千萬工程”經(jīng)驗的重大意義?！扒f工程”是習近平總書記在浙江工作期間，親自謀劃、親自部署、親自推動的一項重大決策。20年來，浙江按照習近平總書記重要指示要求，持之以恒、鍥而不舍實施“千萬工程”，從“千村示范、萬村整治”到“千村精品、萬村美麗”再到“千村未來、萬村共富”，探索出一條以農村人居環(huán)境整治小切口推動鄉(xiāng)村全面振興的科學路徑，造就了萬千美麗鄉(xiāng)村，造福了萬千農民群眾，充分彰顯了習近平新時代中國
以“千萬工程”經(jīng)驗為引領 梯次推進和美鄉(xiāng)村建設 ——主題教育（千萬工程專題）研討交流發(fā)言稿 習近平總書記在浙江工作期間，在廣泛深入調查研究的基礎上，作出了實施“千萬工程”的戰(zhàn)略決策，親自謀劃制定了“千萬工程”目標要求、實施原則、投入辦法，提出了“綠水青山就是金山銀山”等一系列新發(fā)展理念，為譜寫美麗中國建設新篇章提供了根本遵循。習近平總書記作出學習推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗重要批示后，河北省委、省政府高度重視，先后召開省委常委會、省委理論學習中心組學習會，專題傳達學習總書記重要批示精神，就學習推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗作出安排部署。我們將在深入學習浙
運用“千萬工程”經(jīng)驗 推動鄉(xiāng)村振興提質增效——主題教育（千萬工程專題）研討交流發(fā)言稿 一、堅持高位推進，以主題教育為契機，深入學習運用浙江“千萬工程”經(jīng)驗 習近平總書記對推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗作出重要批示之后，自治區(qū)黨委第一時間召開常委會進行專題學習，自治區(qū)主要領導率領黨政代表團赴浙江、江蘇、云南省學習考察，深入實地考察三省學用“千萬工程”、大力推進美麗鄉(xiāng)村建設的理念方法。自治區(qū)黨委印發(fā)《在主題教育中深入學習運用浙江“千萬工程”經(jīng)驗案例的若干措施》，提出十個方面明確要求。自治區(qū)農業(yè)農村廳、鄉(xiāng)村振興局成立浙江“千萬工程”經(jīng)驗學習小組，創(chuàng)新開展產(chǎn)2024強黨性研討交流發(fā)言稿
黨紀學習教育 集中性紀律教育研討交流發(fā)言材料 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，并作出重要指示強調，"以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為重點，組織開展集中性紀律教育，著力解決一些黨員、干部對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題。"新征程上，廣大黨員干部要把集中性紀律教育當成充電續(xù)航、提質增效的有力途徑，在紀律意識、紀律學習、紀律作風上下功夫，用鐵一般的紀律將自身鍛造成一塊"堅硬鋼鐵"，推動各項工作不斷往實里走、往深處走。 紀律意識的堅固堡壘--黨員干
在對標“十六字”治水研討交流會上的發(fā)言稿-由作者zhidashuai上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,對標,十六字,治水,研討,交流會,交流,上,上的,發(fā)言稿,發(fā)言
2023年理論學習中心組研討交流會上的發(fā)言材料同志們： 新春伊始，中共中央、國務院公開發(fā)布《關于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》。這是黨的二十大勝利召開后發(fā)布的首個指導“三農”工作的“一號文件”，體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對“三農”工作的高度重視，傳遞出重農強農的強烈信號。今年的中央一號文件立足當前，部署全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作，并著眼長遠，提出加快建設農業(yè)強國的總體要求和具體安排，對于做好今年和今后一個時期“三農”工作，全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設農業(yè)強國，具有重大指導意義。下面，我圍繞今天的學習內容匯報幾點體會。 堅持黨的
在理論學習中心組以學正風專題研討交流會上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們： ? ? ? 黨的作風關系人心向背，關系黨的生死存亡。以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，始終把黨風建設作為一項重大政治任務來抓。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，“以學正風”是根本任務的重要內容。習近平總書記在內蒙古考察時，對“以學正風”作出深刻闡述，指出“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步”，強調要“大興務實之風”“弘揚清廉之風
紀檢監(jiān)察干部在“牢記殷殷囑托 永葆鐵軍本色”研討交流會上的發(fā)言 教育整頓以來，按照紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓《意見》《方案》部署安排，我在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、XX報告等指定材料和權威讀本的同時，按照領導小組在辦公室統(tǒng)一安排，系統(tǒng)學習了習近平總書記關于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設、防治“燈下黑” 的重要講話和重要指示精神，通過近段時間的學習，進一步加深了對黨中央部署開展教育整頓政治考量、重大意義和重要性、必要性和緊迫性的理解把握。作為一名紀檢監(jiān)察干部，我將結合此次教育整頓，持續(xù)深入學習領會、認真貫徹落實習
發(fā)揚斗爭精神? 增強斗爭本領 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記指出，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。廣大干部要在困難和風險考驗面前主動出擊，敢于出擊，闖出新天地，干出新成就?？倳浀闹v話內涵豐富，要求明確，對廣大干部在實踐中鍛煉、在斗爭中成長成才具有重要的指導意義。 一、提高政治站位，錘煉忠
市應急管理局科長“強能力轉作風，安全應急當先鋒”專題交流發(fā)言稿-由作者堯特帝上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應急,管理局,管理,科長,強,能力,轉,作風,安全,當先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
市應急管理局黨委委員“強能力轉作風，安全應急當先鋒”專題交流發(fā)言稿-由作者渴望光榮AQA上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應急,管理局,管理,黨委,委員,強,能力,轉,作風,安全,當先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言2024強黨性研討交流發(fā)言稿
市應急管理局總工程師強能力轉作風安全應急當先鋒專題交流發(fā)言稿-由作者貢聝次裁菲侖上傳,大小8.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應急,管理局,管理,總工程師,總工,強,能力,轉,作風,安全,當先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
市應急管理局科長強能力轉作風安全應急當先鋒專題交流發(fā)言稿-由作者尐吖頭脾氣拽49上傳,大小7.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應急,管理局,管理,科長,強,能力,轉,作風,安全,當先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言
如何加強公司分院班子先鋒模范帶頭作用 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 一、分院班子成員應該具備什么樣的能力？ 《黨政領導干部選拔任用工作條例》第七條規(guī)定，黨政領導干部必須信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，還要具備6項基本條件： 1.自覺堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，努力用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，牢固樹立政治意識、大局
