2024思政課為人民服務(wù)心得
《為人民服務(wù)》:為人民服務(wù)試講稿-由作者哲學(xué)唐上傳,大小22.3 KB,總共7頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了講稿,為人民服務(wù),為人,試
樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀 引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展走在前 樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之德、從政之道、施政之要，不僅事關(guān)一地一域發(fā)展，更事關(guān)“國(guó)之大者”、黨之大計(jì)。江蘇承載著習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的深切關(guān)懷、殷切期望。今年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書(shū)記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)，必須堅(jiān)定不移深化改革開(kāi)放、深入轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必須以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，“希望江蘇繼續(xù)真抓實(shí)干、奮發(fā)
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)黨課講稿_黨課講稿：全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨6篇-由作者特MP3上傳,大小17.0 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,全心全意,全心,全意,為人民服務(wù),為人,黨課講稿,黨課,講稿,是,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,根本,宗旨,6,篇
堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)（學(xué)習(xí)研討材料）-由作者人心最難透上傳,大小15.477KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)（學(xué)習(xí)研討材料）,堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)（學(xué)習(xí)研討材料）
2021年5月公務(wù)員入黨思想?yún)R報(bào)范文：為人民服務(wù)-由作者從一樓上上傳,大小,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了5月公務(wù)員入黨思想?yún)R報(bào)范文：為人民服務(wù)
黨課做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士學(xué)習(xí)老三篇為人民服務(wù)紀(jì)念白求恩愚公移山黨課講稿范文-由作者Edisonˉ小C上傳,大小15.6 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,做,黨的,忠誠(chéng),衛(wèi)士,學(xué)習(xí),老三,篇,為人民服務(wù),為人,紀(jì)念白求恩,紀(jì)念,白求恩,愚公移山,愚公,黨課講稿,講稿,范文2024思政課為人民服務(wù)心得
精品！重讀《為人民服務(wù)》專(zhuān)題輔導(dǎo)講稿下載-由作者小斌的筆記上傳,大小34.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精品,重讀,為人民服務(wù),為人,專(zhuān)題,輔導(dǎo),講稿
黨課講稿：全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨3篇-由作者毅刻67上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,全心全意,全心,全意,為人民服務(wù),為人,是,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,根本,宗旨,3,篇
精品！重讀為人民服務(wù)專(zhuān)題輔導(dǎo)講稿-由作者小受小攻54上傳,大小34.1 KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精品,重讀,為人民服務(wù),為人,專(zhuān)題,輔導(dǎo),講稿
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課-由作者穿鞋上街上傳,大小15.57KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,全心全意,全心,全意,為人民服務(wù),為人,根本,宗旨,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課
“四下基層”與“兩個(gè)結(jié)合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層 堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人從指導(dǎo)思想上對(duì)黨的歷史的總結(jié)，也包括習(xí)近平總書(shū)記對(duì)他擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記以來(lái)思想發(fā)展過(guò)程的總結(jié)。其中，擔(dān)任中共寧德地委書(shū)記的兩年是習(xí)近平同志思想發(fā)展過(guò)程的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。正是在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，習(xí)近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)
以史為鑒明志 砥礪青春奮進(jìn) 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年思政課 今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。80年前，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者，贏得了近代以來(lái)中國(guó)反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動(dòng)的教科書(shū)，蘊(yùn)含著無(wú)盡的精神財(cái)富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進(jìn)力量，照亮我們前行的道
打好“加減乘除”組合拳 算好為民服務(wù)滿意賬 ——市人社局深入推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)綜述-由作者一起暢游文海上傳,大小22.831KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了打好,好,加減乘除,組合拳,組合,算,算好,為民服務(wù),為民,服務(wù),滿意,賬,市,人社,局,深入,推進(jìn),我為,為,群眾,辦實(shí)事,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),綜述
政治建設(shè)、理論武裝、履職盡責(zé)、為民服務(wù)、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面?zhèn)€人檢視問(wèn)題清單-由作者來(lái)一碗毒雞湯吧上傳,大小11.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政治,建設(shè),理論,武裝,履職盡責(zé),履職,盡責(zé),為民服務(wù),為民,服務(wù),工作作風(fēng),工作,作風(fēng),廉潔自律,廉潔,自律,等,6,個(gè),方面,個(gè)人,檢視,問(wèn)題,清單2024思政課為人民服務(wù)心得
九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛(ài)和平 開(kāi)創(chuàng)未來(lái) 鐵流滾滾，氣勢(shì)如虹，9月3日的天安門(mén)廣場(chǎng)再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的閱兵式，不僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者，我們?cè)谶@場(chǎng)國(guó)家盛典中看到了什么？又該如何將這些感悟傳遞給我們的學(xué)生？ 9月3日上午，當(dāng)晨曦掠過(guò)人民英雄紀(jì)念碑，三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶，鏗鏘足音與80年前慶祝抗戰(zhàn)勝利的歡呼跨越時(shí)空交織。這是一次對(duì)歷史的致敬，更是一場(chǎng)面向未來(lái)的宣言。
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起，深深震撼。由此可見(jiàn)，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專(zhuān)題課件(講稿)-由作者贈(zèng)予愛(ài)意上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專(zhuān)題課件
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2022年7月，教育部等十部門(mén)印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦思政課，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”等，為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時(shí)間以來(lái)，“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對(duì)豐富的研究視角。對(duì)“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記擘畫(huà)的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度，運(yùn)用教育學(xué)、
