六一兒童節(jié)校長總結講話稿|慶祝六一兒童節(jié)校長講話稿三篇-由作者我愛凌丶上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了六一兒童節(jié),六一,兒童節(jié),校長,總結,講話稿,講話,慶祝,三,三篇
2021學院X系黨總支20xx年上半年黨建思政工作總結-由作者為霸氣而生8868上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了學院X系黨總支20xx年上半年黨建思政工作總結
2024年意識形態(tài)工作總結和2025年工作舉措 意識形態(tài)工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。2024年，XX 扎實履行意識形態(tài)工作責任制，深入推進學習教育工作。始終緊密圍繞中心工作任務，持續(xù)強化責任意識與陣地意識，充分發(fā)揮意識形態(tài)工作在思想引領、輿論推動、精神激勵等關鍵方面的重要作用。以高度的政治責任感和使命感，將意識形態(tài)工作落到實處。現(xiàn)將全年意識形態(tài)工作總結報告如下： 一、工作開展情況 ?。ㄒ唬┥罨M織領導，落實意識形態(tài)主體責任。 1）加強組織領導，嚴格落實意識形態(tài)工作主體責任。把意識形
2024年黨建工作匯報總結 2025年黨建計劃思路 今年以來，我單位在（上級黨委）的正確領導下，以規(guī)范制度建設為抓手，以提高黨員干部思想政治素質為根本，以開展黨建學習教育活動為契機，以增強黨建工作活力為重點，扎實推進各項工作順利開展，獲評xx先進黨組織?，F(xiàn)將黨建工作情況匯報如下： 主要工作情況 提升政治力，旗幟領航夯實主體責任 筑牢政治根基。堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領，制定年度黨建工作要點。把及時深入學習政治理
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2024年個人年度工作總結萬能模板 驚風飄白日，光景西馳流。2024年，在領導和同事們的關心支持和幫助下，我立足本職崗位，以“服從領導、團結同志、 認真學習、扎實工作”為準則，高標準、嚴要求，圓滿完成了各項工作任務，自己的XX素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等方面得到了大幅提升?，F(xiàn)將個人工作總結如下。 一、立足崗位，勤勉盡責 一是堅持學思踐悟，筑牢思想根基?！胺菍W無以廣才，非志無以成學?！币荒陙?，我始終堅持學習，把學習當成一種責任、一種境界、一種追求在學思踐悟上下功夫、見實效，堅持不懈地從理論學習和躬身實踐中汲取營養(yǎng)，充實2024思政課校長總結
以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動的教科書，蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進力量，照亮我們前行的道
2024年意識形態(tài)工作總結 2024年以來，某某深入學習貫徹重要領導思想，全面落實“有效防范化解意識形態(tài)風險，堅定維護意識形態(tài)安全，敢于斗爭、善于斗爭”要求，把意識形態(tài)工作擺在突出位置，堅持高站位謀劃、多維度推進、嚴標準落實，持續(xù)抓好意識形態(tài)工作，切實提高全體干部職工的思想政治素質和道德水平，為推動各項工作高質量推進提供堅實的思想保障?，F(xiàn)將2024年意識形態(tài)工作總結報告如下： 一、強責任，持續(xù)夯實政治思想根基，把穩(wěn)政治航向 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。某某黨委始終堅持黨對意
公司黨委 2024年意識形態(tài)工作總結 ? ? ?2024年，公司黨委深入貫徹落實重要領導思想，全面學習黨的二十大精神及二十屆二中、三中全會精神，始終堅持以黨建引領方向，圍繞集團“安全、服務、增效”為核心，聚焦“建設、投產(chǎn)、運營”三大關鍵任務，盡心盡責推動黨的意識形態(tài)工作向縱深發(fā)展。報告期內(nèi)，公司黨委意識形態(tài)工作總體平穩(wěn)向上，輿情保持積極健康態(tài)勢，無傾向性和苗頭性事件發(fā)生?，F(xiàn)將有關情況匯報如下： 01工作完成情況
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風深入學習《全面推進“大思政課”建設的工作方案》專題課件
2024年意識形態(tài)工作總結和下步計劃 2024年以來，某某深入學習貫徹重要領導思想，全面落實“有效防范化解意識形態(tài)風險，堅定維護意識形態(tài)安全，敢于斗爭、善于斗爭”要求，把意識形態(tài)工作擺在突出位置，堅持高站位謀劃、多維度推進、嚴標準落實，持續(xù)抓好意識形態(tài)工作，切實提高全體干部職工的思想政治素質和道德水平，為推動各項工作高質量推進提供堅實的思想保障?，F(xiàn)將2024年意識形態(tài)工作總結報告如下： 一、強責任，持續(xù)夯實政治思想根基，把穩(wěn)政治航向 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。某某黨委
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學改革的四大維度PPT黨建風基層黨委黨支部干部學習教育專題黨課課件
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源，建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學界和實務界的高度關注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學、
堅持問題導向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實踐范式，思政課教師應積極主動推動數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進學生內(nèi)心的真實渠道，解決好學生關切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅持問題導向，學生關注的、有疑惑的問題其實也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇暯娇倳浿鞒终匍_學校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應深刻認識到，堅持問題2024思政課校長總結
守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學習思政課建設 近日，習近平總書記對思政課建設作出重要指示，強調“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力”。思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心，通過強化理論力量、文化力量和實踐力量，實現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人，進而促進思政課提質增效，實現(xiàn)思政課高質量發(fā)展。 以理服人強化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真
推進紅色文化 有效融入高?！按笏颊n”建設 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領導中國人民在革命、建設和改革的偉大實踐中創(chuàng)造、積累的先進文化，蘊涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅定信念，具有重要的育人價值，為高校推進思想政治理論課建設提供生動課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng)，是高校“大思政課”建設的優(yōu)質資源。“大思政課”我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入，能夠推動思想政治理論課教學內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷增強思政課教學的吸引力、說服力和感染力，對引導大學生堅定
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設 —學習思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，具有不可替代的作用。習近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來?！薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看，這一重要理念的提出，既順應了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要，又回應了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標要求，切合了學校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，具有方向性、指導性意義。新時代開好“大思政課”，必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎上，正
