局黨支部主題教育常態(tài)化制度化學習配檔表集中學習自學內(nèi)容（每天1小時）研討主題（每季度一次）日期學習內(nèi)容領(lǐng)學人（主講人）學時（小時）01.03《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》第一部分2學習強國、××大課堂疫情防控工作中最感動你

2024年村居監(jiān)委工作制度及工作流程 一、監(jiān)督內(nèi)容 ? 1.?對村居黨組織和村民委員會貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)情況以及執(zhí)行村民會議、村民代表會議決定和決議情況進行監(jiān)督。 2.?對村居集體資金、資產(chǎn)、資源的管理、使用和處置情況進行監(jiān)督，審核村居財務(wù)賬目及相關(guān)的經(jīng)濟活動事項。 3.?對村居重大事項民主決策情況進行監(jiān)督，監(jiān)督村務(wù)公開制度的落實。 4.?對村居干部履行職責和廉潔自律情況進行監(jiān)督，協(xié)助有關(guān)部門開展對村居干部的考核評

2021黨支部標準化建設(shè)各項材料參考模板32項（制度匯編、全套資料合集、工作手冊）-由作者煙火遺落的塵埃上傳,大小45.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部標準化建設(shè)各項材料參考模板32項（制度匯編、全套資料合集、工作手冊）

2021年黨支部三會一課制度-由作者冠軍殺手i上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨支部三會一課制度

加強基本制度建設(shè)? 著力夯實基層基礎(chǔ) 提升黨支部的政治力凝聚力戰(zhàn)斗力

2021加強基本制度建設(shè)著力夯實基層基礎(chǔ)提升黨支部的政治力凝聚力戰(zhàn)斗力在全縣組織部長培訓班上的交流發(fā)言-由作者老貓和嫩魚上傳,大小27.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強基本制度建設(shè)著力夯實基層基礎(chǔ)提升黨支部的政治力凝聚力戰(zhàn)斗力在全縣組織部長培訓班上的交流發(fā)言

5篇黨組織參與重大事項決策清單工作制度實施細則范文5篇含學校黨支部集團公司國有企業(yè)國企黨組織-由作者夢有多遠777上傳,大小,總共25頁,適用于公文范文等多種場景,包含了5,篇,黨組織,黨組,參與,重大事項,重大,事項,決策,清單,工作制度,工作,制度,實施細則,實施,細則,范文,篇含,含,學校,黨支部,集團公司,集團,公司,國有企業(yè),國有,企業(yè),國企

2021年黨政建設(shè)-基層黨支部“三會一課”制度-由作者zzzzy吶上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨政建設(shè)-基層黨支部“三會一課”制度2024支部黨性分析制度

2021年黨群黨支部黨建工作管理制度匯編-由作者溫潤如玉小婧子上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨群黨支部黨建工作管理制度匯編

2021年學校黨支部黨建工作制度-由作者唯小安0613上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了學校黨支部黨建工作制度

離退休工作處黨支部談心談話制度-由作者甜蜜的味道day上傳,大小34.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了離退休工作處黨支部談心談話制度,談心談話,公文

2021黨支部黨建工作制度匯編（13項，1萬余字）-由作者小眼睛丶笑瞇瞇上傳,大小34.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部黨建工作制度匯編（13項，1萬余字）

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2021年黨支部組織生活制度規(guī)范-由作者沉吟澤畔丶上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨支部組織生活制度規(guī)范

2021年黨支部黨費繳納制度-由作者清酒暖風911上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨支部黨費繳納制度

2021區(qū)政府辦公室黨支部工作制度-由作者孤島孤人孤上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了區(qū)政府辦公室黨支部工作制度2024支部黨性分析制度

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202120xx年黨支部議事規(guī)則和決策程序規(guī)章制度-由作者冠軍殺手i上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20xx年黨支部議事規(guī)則和決策程序規(guī)章制度

村黨支部“四議兩公開”工作制度 為全面推行“四議兩公開”工作法，進一步提高彭墩村村級組織工作和決策的科學化、民主化水平，制定本制度：&

學校支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度自查報告根據(jù)教科局委下發(fā)《關(guān)于提高黨支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”質(zhì)量開展自查》的要求，對支部組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度執(zhí)行情況進行了一次專項檢查。一、取得成效自查主要通過對組織生活會、民主評議黨員和“三會一課”制度建設(shè)情