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    擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年的政府工作報(bào)告提出,把實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來。這是黨中央基于國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境變化提出的重大戰(zhàn)略舉措,對于今后一個(gè)時(shí)期加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。構(gòu)建新發(fā)展格局、建設(shè)全國統(tǒng)一大市場,是與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合配套的政策舉措,有必要從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)出發(fā),深刻理解這一系列戰(zhàn)略部署的理論依據(jù)和實(shí)踐要求,推動中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視野的宏觀供需管理

    中國式現(xiàn)代化的原創(chuàng)性貢獻(xiàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化既是人類社會發(fā)展與世界歷史進(jìn)程的基本邏輯與必然趨向,又是中國共產(chǎn)黨百年來一以貫之的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨自成立以來特別是黨的十八大以來,在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國人民進(jìn)行現(xiàn)代化探索和建設(shè)過程中的重大實(shí)踐創(chuàng)造與理論創(chuàng)新。中國式現(xiàn)代化,是對中國共產(chǎn)黨百年來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)總結(jié),更是對“什么是中國式現(xiàn)代化新道路、如何拓展中國式現(xiàn)代化新道路”等重要理論與實(shí)踐課題的創(chuàng)造性回答。中國式現(xiàn)代化,緊緊圍繞“建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國”的理論與實(shí)踐

    牢牢把握五個(gè)突出特性 努力建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨(dú)特魅力,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內(nèi)在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?;仡櫄v史,支撐我們這個(gè)古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應(yīng)現(xiàn)代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,與時(shí)俱進(jìn)的中國共產(chǎn)黨

    深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是中國共產(chǎn)黨在回應(yīng)如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時(shí)代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實(shí)踐中,把文化建設(shè)始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷。黨的二十大報(bào)告明確提出了“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信,堅(jiān)持古為今用、推陳出新。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào),“在新的

    深刻把握黨的理論創(chuàng)新的時(shí)代性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,“要及時(shí)科學(xué)解答時(shí)代新課題”“一切劃時(shí)代的理論,都是滿足時(shí)代需要的產(chǎn)物”。深化對黨的理論創(chuàng)新的時(shí)代性的認(rèn)識,是開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的必然要求。新時(shí)代新征程,黨的理論創(chuàng)新要繼續(xù)及時(shí)科學(xué)解答時(shí)代新課題,彰顯馬克思主義的開放性和時(shí)代性,讓當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更為強(qiáng)大、更有說服力的真理力量。 解答時(shí)代課題貫穿黨的理論創(chuàng)新進(jìn)程 習(xí)近平總書

    深刻把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,共同塑造出中華文明的突出特性”,并全面系統(tǒng)深入地闡釋了突出的連續(xù)性、突出的創(chuàng)新性、突出的統(tǒng)一性、突出的包容性、突出的和平性所具有的深刻內(nèi)涵,這是對中華文明根本屬性的深刻思考和精辟總結(jié),為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本指針。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記的重要論述為根本遵循,深刻理解中華文明的突出特性及其時(shí)代價(jià)值,更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命。 中華文明的五大突出

    多樣性是人類文明的本來面目 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),大國博弈日趨激烈,地緣沖突頻發(fā),逆全球化思潮抬頭,單邊主義、保護(hù)主義明顯上升,全球性問題加劇,世界進(jìn)入新的動蕩變革期,人類正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。世界怎么了?我們怎么辦?這是全球有識之士關(guān)注和思考的重大課題。 今天,造成人類社會種種風(fēng)險(xiǎn)和困境的一個(gè)重要原因,可能與不同文明之間無法做到相互理解、相互尊重、相互信任有關(guān)。不理解其他文明,就會固步自封,自設(shè)藩籬,拒絕交流,從而導(dǎo)致文明間的隔閡;不尊重其他文明,就會以自己

    新時(shí)代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推動文化自信成為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時(shí)代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想科學(xué)體系中“十三個(gè)方面成就”的重要內(nèi)容之一,為新時(shí)代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,形成了習(xí)近平文化思想,使新時(shí)代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義2023教育黨性材料分析

    推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)需要處理好幾個(gè)重大關(guān)系 ——深化對生態(tài)文明建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識   隨著新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐的深入推進(jìn),我們對生態(tài)文明建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識不斷深化??偨Y(jié)新時(shí)代10年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析當(dāng)前面臨的新情況新問題,繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),必須以新時(shí)代中國特色社會主義生態(tài)文明思想為指導(dǎo),正確處理幾個(gè)重大關(guān)系。 一是高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)的關(guān)系。 處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系,是一個(gè)世界性難題,也是人類社會發(fā)展面臨的永恒課題。黨的二十大提出,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色化、低碳化是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這表明,高質(zhì)量

    【主題教育】2023年主題教育個(gè)人對照檢查材料(6個(gè)方面剖析) 2023年主題教育個(gè)人對照檢查材料 一、查擺存在的突出問題 按照本次專題組織生活會(或民主生活會)要求,聚焦主題,認(rèn)真對照六個(gè)方面,全面檢視自身在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用、推動高質(zhì)量發(fā)展、堅(jiān)守廉潔自律等方面的問題,具體情況如下:(一)在理論學(xué)習(xí)方面1.深悟?qū)W透尚 “ 缺 ” 。在學(xué)習(xí)方式上,以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主,利用業(yè)余時(shí)間開展碎片化的學(xué)習(xí)較少,對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的研悟還不夠透徹,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠深。2.理論指導(dǎo)實(shí)踐有待加強(qiáng) 。面對新

    主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件(案例描述略)是發(fā)生在基層的典型腐敗案例,教訓(xùn)深刻,引人警醒,基層反腐不容忽視,“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下: 1.從黨性上講,主要是“宗旨”意識有所淡化,為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長,有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源,就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠,沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命,特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)以律已,遵規(guī)守紀(jì),

    2021年公司先進(jìn)性教育活動優(yōu)秀基層黨組織申報(bào)材料-由作者彤彤m恥上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了公司先進(jìn)性教育活動優(yōu)秀基層黨組織申報(bào)材料

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    參加省委黨校中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人黨性分析報(bào)告-由作者小魚人阿菲上傳,大小13.9 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了參加,省委黨校,省委,黨校,中青班,中青,培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn),學(xué)習(xí),個(gè)人,黨性,分析報(bào)告,分析,報(bào)告

    個(gè)人D性分析報(bào)告范文含理想宗旨紀(jì)律作風(fēng)黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織生活會個(gè)人對照檢查檢視剖析-由作者我的故事611上傳,大小,總共6頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了個(gè)人,D,性,分析報(bào)告,分析,報(bào)告,范文,含,理想,宗旨,紀(jì)律作風(fēng),紀(jì)律,作風(fēng),黨校,學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí),培訓(xùn),組織生活會,組織,生活會,個(gè)人對照檢查,對照,檢查,檢視,剖析

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    縣處級工業(yè)園區(qū)參加全市上半年經(jīng)濟(jì)形勢分析會的匯報(bào)材料-由作者帥比很高冷上傳,大小15.289KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣處級工業(yè)園區(qū)參加全市上半年經(jīng)濟(jì)形勢分析會的匯報(bào)材料,縣處級工業(yè)園區(qū)參加全市上半年經(jīng)濟(jì)形勢分析會的匯報(bào)材料

    學(xué)思想 見行動 啟新程 創(chuàng)新績 2023主題教育階段性工作總結(jié) 主題教育開展以來,省直機(jī)關(guān)工委牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,緊緊錨定目標(biāo)任務(wù),努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見實(shí)效,聚焦習(xí)近平總書記賦予的使命任務(wù),緊扣省委“走在前列”總目標(biāo)和“1310”具體部署,謀劃推動機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展,把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來,按照“1+5”工作安排整體推進(jìn),做到真學(xué)細(xì)悟、深研真改、真抓實(shí)干,努力推動工委主題教育和機(jī)關(guān)黨建工作在省直機(jī)關(guān)“走在前列、當(dāng)好標(biāo)桿”。

    對照檢查材料 對照檢查原因分析寫作素材庫(75條) 對照檢查材料,1.宗旨意識有所淡化。工作上有畏難情緒。在矛盾和困難面前,存在一定的畏難情

    黨校培訓(xùn)黨性分析報(bào)告-由作者小糊涂神7758上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了黨校,培訓(xùn),黨性,分析報(bào)告,分析,報(bào)告

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