2023關(guān)于反腐倡廉黨課心得
2021【自查報(bào)告】關(guān)于反腐倡廉法規(guī)制度執(zhí)行情況的自查報(bào)告范文-由作者ㄟ放肆?xí)A青春ㄟ上傳,大小18.7 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了【自查報(bào)告】關(guān)于反腐倡廉法規(guī)制度執(zhí)行情況的自查報(bào)告范文
關(guān)于基層干部反腐倡廉心得體會(huì)范文范本-由作者_(dá)消食片_上傳,大小26.1 KB,總共9頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,基層干部,基層,干部,反腐倡廉心得體會(huì),反腐,倡廉,心得,體會(huì),范文,范本
【反腐倡廉心得體會(huì)】學(xué)習(xí)反腐倡廉心得體會(huì)3篇-由作者一嗰人自在上傳,大小,總共8頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了反腐倡廉心得體會(huì),反腐,倡廉,心得,體會(huì),學(xué)習(xí),3,篇
集體利益豈容蠶食 供銷(xiāo)合作系統(tǒng)反腐透視 反腐倡廉工作報(bào)告 反腐倡廉,前不久,安徽省紀(jì)委監(jiān)委發(fā)布消息:安徽省供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社原黨組成員、理事會(huì)
目 錄1.推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化黨課講稿……………(9)2.堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,眾志成城加快建設(shè) “五個(gè)新衡陽(yáng)”……………………………………………………(20)3.在全縣“兩學(xué)一做”安排部署會(huì)上的講話(huà)暨動(dòng)員部署專(zhuān)題黨課 講稿………………………………………………………
扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺(jué) —黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,“加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺(jué),清清白白做人、干干凈凈做事”;在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要在不想腐上鞏固提升,更加注重正本清源、固本培元,加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè),涵養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代新風(fēng)”。2022年1月中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)強(qiáng)調(diào),必須站在勇于自我革命、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度,把加強(qiáng)廉潔文化
2022涵養(yǎng)清正廉潔價(jià)值理念堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者shaka的henry上傳,大小14.6 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022涵養(yǎng)清正廉潔價(jià)值理念堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件
提高領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的“免疫力”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者袈丅3丅7丅5上傳,大小15.5 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了提高領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的“免疫力”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件2023關(guān)于反腐倡廉黨課心得
2022從百年黨史中汲取廉潔文化建設(shè)強(qiáng)大力量PPT大氣黨政風(fēng)基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者紳爵在路上上傳,大小14.9 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022從百年黨史中汲取廉潔文化建設(shè)強(qiáng)大力量PPT大氣黨政風(fēng)基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件
2021不忘初心進(jìn)跟黨走團(tuán)課心得體會(huì)心得體會(huì)三篇-由作者沒(méi)有故事老查某上傳,大小12.7 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心進(jìn)跟黨走團(tuán)課心得體會(huì)心得體會(huì)三篇
街道黨工委書(shū)記學(xué)習(xí)區(qū)委書(shū)記黨史主題黨課心得體會(huì)范文黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者款待最重要的人上傳,大小9.0 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了街道,黨工委書(shū)記,黨工委,書(shū)記,學(xué)習(xí),區(qū)委書(shū)記,區(qū)委,黨史,主題黨課,主題,黨課,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,學(xué)習(xí)教育,教育
增強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨課心得體會(huì)-由作者合肥快速拿證35上傳,大小14.9 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了增強(qiáng),黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),黨課心得體會(huì),黨課,心得,體會(huì)
整理黨課學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)-由作者小白愛(ài)吃大米飯上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了整理,黨課學(xué)習(xí),黨課,學(xué)習(xí),黨史,心得體會(huì),心得,體會(huì)
黨課學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)-由作者溧陽(yáng)周杰倫上傳,大小14.4 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課學(xué)習(xí),黨課,學(xué)習(xí),黨史,心得體會(huì),心得,體會(huì)
學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)匯編(6篇) 目錄 1.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????2 2.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????5 3.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????7 4.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????9 5.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????10 6.學(xué)習(xí)黨章主題黨課心得體會(huì)????12
2021青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會(huì)三篇-由作者毅刻67上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了青年黨員學(xué)習(xí)反腐倡廉黨課心得體會(huì)三篇2023關(guān)于反腐倡廉黨課心得
【5篇警示教育活動(dòng)方案】2020年反腐倡廉教育月活動(dòng)方案(集團(tuán)公司企業(yè)參考)(警示教育方案,反腐倡廉方案)-由作者如果我是任甄愛(ài)上傳,大小27.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了5,篇,警示教育,警示,教育,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案,2020,年,反腐倡廉,反腐,倡廉,教育月,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,企業(yè),參考
2021反腐倡廉心得體會(huì)-永葆先進(jìn)性做反腐倡廉的表率-由作者喋喋不休真的啊上傳,大小18.2 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了反腐倡廉心得體會(huì)-永葆先進(jìn)性做反腐倡廉的表率
深化整治違規(guī)吃喝 莫讓“公務(wù)餐”變味兒 警示案例: “未能正確引導(dǎo)來(lái)鄉(xiāng)開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)人員在內(nèi)部食堂食用‘公務(wù)餐’,構(gòu)成違反工作紀(jì)律行為。”某鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)劉某某受到黨內(nèi)警告處分。事情源于某縣直單位3名工作人員到該鄉(xiāng)開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)時(shí),因中午工作結(jié)束較晚,劉鄉(xiāng)長(zhǎng)礙于面子,自掏腰包請(qǐng)大家到飯店用餐,同時(shí)邀請(qǐng)鄉(xiāng)政府另外3名干部作陪。 新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第一百三十三條規(guī)定:在公務(wù)活動(dòng)用餐、單位食堂用餐管理工作中不履行或者不正確履行宣傳教育、監(jiān)督管理